Zoekresultaten voor: opvoeding onderwijs
Resultaat 1 - 20 (van 73)
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Deelname aan hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen], [Zoetermeer | 2001
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Effecten van kunsteducatie in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Faculteit POW, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Leerlinggegevens basisonderwijs en speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Ander onderwijs, minder leraren
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Deelname aan hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Onderwijs aan studenten Pedagogiek
implicaties van de beweging voor bewezen-effectief werken; notitie voor de Vereniging tot Bevordering van de Studie der Pedagogiek
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Deelname aan hoger onderwijs
Onderzoek naar de keuzevoornemens van leerlingen van de laatste twee klassen Havo en Vwo en naar de onderwijskeuze en de studievoortgang van de studenten die in 1995 zijn begonnen aan een HBO- of universitaire studie. Analyse van de verschillende factoren op het verloop van de studie, waaronder: werken naast studie, studiefinanciering en achtergrondkenmerken zoals sekse en afkomst.
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Deelname aan hoger onderwijs
Onderzoek naar de factoren die de deelname aan het Hoger Onderwijs bepalen. Onderzochte factoren zijn o.a. financiële prikkels, verwachtingen omtrent arbeidsmarktperspectieven, deeltijdstudiemogelijkheden en de deelname van vrouwen, allochtonen en mensen uit lagere sociale milieus.
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Bouwen aan academisch onderwijs
verkenningen bij gelegenheid van het afscheid van professor Karel van Dam
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs SCO-Kohnstamm Instituut
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Sociale integratie in het primair onderwijs
een studie naar de relatie tussen de sociale, etnische, religieuze en cognitieve schoolcompositie en de cognitieve en niet-cognitieve positie van verschillende groepen leerlingen; analyses bij het PRIMA-cohortonderzoek, derde meting
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Evaluatie van de leeskisten Het plein en De klas van meester Ed
de inhoud, het gebruik, de leerkrachten en de leesvaardigheid van de leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Faculteit der Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Beleidvoerend vermogen van basisscholen: stand van zaken en verklarende factoren
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Stand van zaken van ICT in het hoger onderwijs
ICT-onderwijsmonitor studiejaar 2002/2003
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Inrichting en effecten van schakelklassen
resultaten van het evaluatieonderzoek schakelklassen in het schooljaar 2007/08
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | ITS, Radboud Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2009
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Sociale integratie in het primair onderwijs
resultaten van een onderzoek naar de invloed van het leerlingenpubliek van scholen op prestaties en welbevinden van kinderen
Non-fictie
Nederlands | 15 pagina's | ITS, Nijmegen | 2003
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Bovenschools management in het primair onderwijs
een studie naar veranderingen in het management van scholen
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Speciaal onderwijs: veldwerkverslag, leerlinggegevens en oudervragenlijsten
basisrapport PRIMA-cohortonderzoek tweede meting 1996-1997
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Onderwijs op maat en ouderbetrokkenheid; het integrale eindrapport
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs ICT en diversiteit
ict-gebruik door leerlingen en docenten in het BO en VO
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek