Montasser AlDe'emeh | Werner de Saeger In dialoog

positieve, grensverleggende interactie in de klas

Weerslag van individuele en groepsgesprekken met leerlingen, van het eerste leerjaar lager onderwijs tot het laatste jaar secundair onderwijs van Scholengroep Brussel, waarin leerlingen aangezet werden tot kritische zelfreflectie. Door Montasser AlDe'emeh geordend en geanalyseerd volgens vier grote assen en voorzien van een theoretisch/academische omkadering door Werner de Saeger wil dit boek concrete pedagogische en didactische handvaten aanreiken aan directeuren, zorgcoördinatoren, leerlingbegeleiders,...

Non-fictie

Nederlands | 243 pagina's | VUB Press/Politeia, Brussel | 2020

Gedrukt boek