Zoekresultaten
Resultaat 1 - 15 (van 15)
Y. Emmelot | Ewoud de Kat Rechtstreeks uit het buitenland de basisschool in
kenmerken en resultaten van de eerste opvang
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO [tevens distr.], Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
H. Blok | Y. Emmelot | Ewoud de Kat De opvang van neveninstromers in de basisschool
een eerste verkenning
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Anne Regtvoort | Dorothé Elshof | Y. Emmelot | Guuske Ledoux Peil.onderwijs kunstzinnige oriëntatie primair onderwijs 2015-2016
technisch rapport Veldwerk bij de scholen
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Erik van Schooten | Yolande Timman Wat weten we?
een literatuurstudie naar empirisch onderzoek gericht op het onderwijs Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Y. Emmelot Tienminutengesprekken in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 26 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Maartje van Daalen | Meta Krüger Wetenschap en techniek en opbrengstgericht werken
zes basisschoolportretten
Non-fictie
Nederlands | 65 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Guuske Ledoux | Ineke van der Veen Innovatiemonitor primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Irma Heemskerk | Y. Emmelot | Merlijn Karssen Monitor pilot gemeentebrede dagarrangementen
eindrapportage
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Ineke van der Veen Brede basisscholen uitgelicht
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Y. Emmelot | S. Karsten | J. Roeleveld Segregatie in het basisonderwijs in Almere
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Y. Emmelot De effectiviteit van de opvang van zij-instromers in het basisonderwijs
een onderzoek naar de centrale en gecombineerde opvang
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs van de Faculteit der Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Wil Oud Evaluatie OALT Gemeente Amsterdam
Non-fictie
Nederlands | 186 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Erik van Schooten | Yolande Timman Determinanten van succesvol NT2-onderwijs
factoren van invloed op de leerwinst Nederlands van 1.9-leerlingen in groep 4 en 7 van het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 375 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Brigit Triesscheijn De relatie tussen schoolsucces en taalvariabelen bij Turkse en Marokkaanse leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs van de Faculteit der Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Erik van Schooten | Y. Emmelot De integratie van taal- en vakonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek