Alles van: M. Derriks
Resultaat 1 - 20 (van 60)
Wiel Veugelers | M. Derriks Positieve emoties van de leraar
bronnen van emoties in het lesgeven
Non-fictie
Nederlands | 45 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Department of Child Development and Education, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Lia Mulder | Ineke van der Veen | M. Derriks | Dorothé Elshof De schakelklasleerlingen verder gevolgd
het tweede vervolgonderzoek bij leerlingen die in 2006/07 of 2007/08 in een schakelklas hebben gezeten
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | ITS, Radboud Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2012
Gedrukt boek
M. Derriks | G. Vrieze Big Picture Learning en de competenties van docenten
Non-fictie
Nederlands | 65 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Wil Oud | M. Derriks Onderzoek naar effecten van de pilot 'Trajectklas'
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Pjotr Koopman | M. Derriks | Eva Voncken PrO-loopbanen vervolgd
onderwijsloopbanen van jongeren met een beschikking praktijkonderwijs 2005/06-2009/10
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
M. Derriks 'Doen wat helpt'
onderzoek naar de samenwerking tussen onderwijs en zorg in Zutphen
Non-fictie
Nederlands | 45 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
M. Derriks | M.M. Vergeer Doorstroom in het ROC
een kwestie van goed kiezen en doorzetten?
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
M. Derriks | M.M. Vergeer Van havo naar hbo
ervaringen met het programma Havisten Competent
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
M. Derriks | Ewoud de Kat Maatjesaanpak in een Jenaplanschool
tutoring en mentoring in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
M. Derriks | E. Roede Verscheidenheid en uniformiteit
'niet consequent' handelen van leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Marianne Boogaard | M. Derriks Waarden en normen in interculturele context: effecten op burgerschapscompetenties van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 37 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Pjotr Koopman | M. Derriks | Eva Voncken PrO-Loopbanen vervolg
schoolloopbanen van leerlingen met een beschikking praktijkonderwijs 2005/06-2008/09
Non-fictie
Nederlands | 35 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
M. Derriks | Ewoud de Kat Jeugdmonitor Zeeland
stand van zaken 2009
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Eva Voncken | M. Derriks | Guuske Ledoux Vernieuwen zonder blauwdruk
ervaringen van scholen met de vernieuwing van de onderbouw in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2009
Gedrukt boek
E. Roede | M. Derriks Zijn Montessori scholen toekomstbestendig ingericht?
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
M. Derriks | Ewoud de Kat | Eva Voncken Iedereen bij de les!
externe evaluatie pilots 100% actie terugdringen VSV
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Wiel Veugelers | M. Derriks | Ewoud de Kat Mondiale vorming en wereldburgerschap
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Instituut voor de Lerarenopleiding, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
E. Roede | M. Derriks | Marianne Boogaard Sociale competentie in het Rotterdamse onderwijs
eindrapport
Non-fictie
Nederlands | 49 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Eva Voncken | M. Derriks | Guuske Ledoux Een hele toer
ervaringen van schoolleiders en docenten met de vernieuwing van de onderbouw VO
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Eva Voncken | M. Derriks | Guuske Ledoux Vernieuwen zonder blauwdruk, de plussen en minnen
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek