Christiane Nieuwmeijer Het prentenboek als invalshoek

werken met prentenboeken in het basisonderwijs

Aan de hand van zeven prentenboeken als 'Woeste Willem' en 'Ga je mee?' zijn projecten uitgewerkt, die uitmonden in een vorm van presentatie. Met veel kleurenillustraties. Voor groepen 1 t/m 4 in het basisonderwijs.

Non-Fictie, Secundaire Jeugdliteratuur

Nederlands, VII, 177 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Ina Bakker, Margriet Husmann Positief omgaan met kinderen

praktijkboek voor ouders en andere opvoeders

Beschrijving van een aantal praktische vaardigheden om de omgang van ouders met kinderen te verbeteren; bevat ook eenvoudige oefeningen.

Non-Fictie

Nederlands, XIII, 116 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Taalklasse

taalvaardigheid voor studenten aan de pabo

Studieboek voor pabostudenten ter voorbereiding op hun verplichte taaltoets.

Non-Fictie

Nederlands, VIII, 155 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Frea Janssen-Vos Basisontwikkeling voor peuters en de onderbouw

Werkplan voor ontwikkelingsgericht onderwijs in de onderbouw van het basisonderwijs.

Non-Fictie

Nederlands, VII, 168 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Jelle Dijkstra Handboek human resources management

Non-Fictie

Nederlands, X, 431 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Merel Thomése Erfgoedonderwijs op de basisschool

Theoretische en praktische handleiding met lessuggesties voor leerkrachten.

Non-Fictie

Nederlands, VI, 106 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Leerkracht in beeld

ontwikkelingsgericht onderwijs: theorie, onderzoek en praktijk

Artikelen over de rol van de leerkracht in het basisonderwijs vanuit het perspectief van Ontwikkelingsgericht Onderwijs.

Non-Fictie

Nederlands, X, 241 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Eleonoor van Gerven Slim beleid

keuzes en consequenties bij beleid voor hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs

Non-Fictie

Nederlands, VII, 158 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Handboek Nedersaksische taal- en letterkunde

Non-Fictie

Nederlands, IX, 466 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Eelke Pol Strategisch HRM

erkennen, begrijpen, doen

Non-Fictie

Nederlands, VIII, 152 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Marijke van Dijk, Tom Boves Contact maken

communicatieve vaardigheden voor leerkrachten

Studieboek voor pabo-studenten en leerkrachten in het basisonderwijs.

Non-Fictie

Nederlands, VII, 182 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Autisme Spectrum Stoornissen bij normaal begaafde volwassenen

Overzicht van de kennis op het gebied van de Autisme Spectrum Stoornissen (ASS).

Non-Fictie

Nederlands, XV, 138 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Oriëntatie op geschiedenis

basisboek voor de vakdocent

Handboek voor docenten en studenten voor het eindexamenprogramma geschiedenis van het voortgezet onderwijs.

Non-Fictie

Nederlands, 503 pagina's, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Henk Buis Communication by NETwork

netwerken als strategisch instrument voor beleid en onderneming

Non-Fictie

Nederlands, XII, 81 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Dorien Lathouwers, Frans Waals Brondenken

ordeningsmodel voor verandering in organisatie en mens

Beschrijving van een model voor zowel organisatieverandering als persoonlijke ontwikkelingsvraagstukken.

Non-Fictie

Nederlands, 223 pagina's, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

E.C. van Doorn, F. Verheij Ontwikkeling & leren

psychiatrie op school

Studie over de geïntegreerde aanpak van probleemkinderen binnen het (speciaal) onderwijs, de kinder- en jeugdpsychiatrie en de jeugdzorg.

Non-Fictie

Nederlands, XIII, 373 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Maatschappelijke innovatie experimenten

samenwerken in baanbrekende initiatieven

Voorbeelden van de aanpak van grote problemen zoals vergrijzing en het verkeer aan de hand van een door TNO ontwikkeld model.

Non-Fictie

Nederlands, VIII, 157 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Beate Letschert-Grabbe Dennis, de schrik van de school

hoe pedagogisch werken de kwaliteit van het onderwijs verbetert

Ervaringen en inzichten van een onderwijzers in het basisonderwijs betreffende de aanpak van kinderen met storend gedrag.

Non-Fictie

Nederlands, XII, 303 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Cees van Woerkum, Noelle Aarts Strategische communicatie

principes en toepassingen

Studieboek op hbo/wo-niveau.

Non-Fictie

Nederlands, X, 259 p, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek

Gerben van den Berg, Jan Joost Wobben, Marcel van Assen Excelleren= optimaliseren én innoveren

hoe doe je dat?

Bedrijfskundige studie over het gelijktijdig optimaliseren van producten en diensten en het doorvoeren van bedrijfsinnovaties.

Non-Fictie

Nederlands, 116 pagina's, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2008

Gedrukt boek