Aidan Chambers Leespraat

Praktische adviezen voor het werken met jeugdboeken op school of in de bibliotheek. Onder meer door kinderen kritisch te laten lezen en ze erover te laten vertellen. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.

Non-Fictie, Secundaire Jeugdliteratuur

Nederlands, 199 pagina's, NBD Biblion, Leidschendam, 2012

Gedrukt boek

Anja Valk, Vita Olijhoek Taalprikkels

korte activiteiten voor elke taalles

Taalactiviteiten en taalspelletjes voor volwassenen waarmee tijdens de (NT2) taalles kan worden gevarieerd.

Non-Fictie

Nederlands, 140 pagina's, Uitgeverij Coutinho, Bussum, 2016

Gedrukt boek

Hetty van den Berg, Iris Meijsing, Irma Land Liefde voor letters en lezen

handboek stimulering geletterdheid 0 tot 7 jaar

Informatie en activiteiten om de geletterdheid van jonge kinderen te stimuleren en analfabetisme te voorkomen. Met kleurenfoto's en -illustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 0 t/m 6 jaar.

Non-Fictie, Secundaire Jeugdliteratuur

Nederlands, 371 pagina's, Uitgeverij SWP, Amsterdam, 2019

Gedrukt boek

Patti Valkenburg Schermgaande jeugd

over jeugd en media

Onderzoek naar het gebruik, de aantrekkingskracht en de effecten van media op kinderen en adolescenten.

Non-Fictie

Nederlands, 411 pagina's, Prometheus · Bert Bakker, Amsterdam, 2014

Gedrukt boek

Marieke Goedegebure Verstaanbaar Nederlands in zeven stappen

klanken en prosodie voor het NT2-onderwijs

Boek voor NT2-docenten waarin een effectief stappenplan wordt aangereikt om cursisten te helpen bij het juist gebruiken van de woordstructuur, klemtoon, ritme en klankcombinaties in het Nederlands.

Non-Fictie

Nederlands, 181 pagina's, uitgeverij Coutinho, Bussum, 2020

Gedrukt boek

Petra Moolenaar, Tonny Meelis-Voorma Waarom zou je lezen?

handboek jeugdliteratuur

Hoe krijg en houd je kinderen in het basisonderwijs, met weinig én meer ervaring, aan het lezen? Weten waarom je leest, is hierbij een belangrijk aspect. Met aandacht voor o.a. leesplezier, leeservaring, motivatie en voor elke groep uitgewerkte voorbeeldlessen. Voor leerkrachten en andere opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.

Non-Fictie

Nederlands, 227 pagina's, Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2021

Gedrukt boek

Ann Meersman, Kristin Stroobandt Peuters die nét iets meer kunnen

meer dan 500 prikkelende ideeën voor peuters met een ontwikkelingsvoorsprong

Hoe herken je peuters met een ontwikkelingsvoorsprong en hoe daag je ze uit? Ruim 500 voorbeelden en 150 tips op het gebied van o.a. sociale media, voor(lezen), (prenten)boeken, sport, natuur, taal en puzzels. Met veel kleurenfoto's. Voor opvoeders van alle kinderen vanaf ca. 2 jaar.

Non-Fictie

Nederlands, 248 pagina's, Acco, Leuven, 2019

Gedrukt boek

Krista Okma De opvoedachtbaan

over opvoeden en opgroeien...

Adviezen aan ouders en andere opvoeders betreffende de opvoeding en het omgaan met werk, stress en problemen in het persoonlijke leven.

Non-Fictie

Nederlands, 96 pagina's, B for Books, Maartensdijk, 2013

Gedrukt boek

Hanneke van Bree, Rob van Bree Met rekenogen bekeken

rekenactiviteiten voor jonge kinderen bij 45 prentenboeken

Welke mogelijkheden zijn er om, op het gebied van rekenen, met prentenboeken aan de slag te gaan? Bevat praktische rekentips voor 45 prentenboeken en kleurenillustraties van o.a. de covers. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 8 jaar.

Non-Fictie

Nederlands, 190 pagina's, Acco, Leuven, 2020

Gedrukt boek

Casper Hulshof, Paul Kirschner, Pedro De Bruyckere Jongens zijn slimmer dan meisjes

35 mythes over leren en onderwijs

Bundel waarin 35 mythes over het onderwijs, van leren tot onderwijsbeleid, op basis van feiten worden doorgeprikt.

Non-Fictie

Nederlands, 202 pagina's, Lannoo Campus, Leuven, 2016

Gedrukt boek

Carla Desain, Pauline Maas CodeKlas

Compendium met tal van handreikingen voor het leren programmeren door kinderen en jongeren.

Non-Fictie

Nederlands, 304 pagina's, BoekTweePuntNul, Groningen, 2015

Gedrukt boek

Sociale media op de basisschool

de leerkracht maakt het verschil

Hoe benut je Twitter, Facebook en You-Tube op de basisschool? Praktijkverhalen van leerkrachten over het gebruik van sociale media. Met kleurenfoto's en kindertekeningen. Voor opvoeders en leerkrachten van kinderen van 4 t/m 12 jaar.

Kinderboek, Non-Fictie

Nederlands, 111 pagina's, Mijn Kind Online, Leidschendam, 2012

Gedrukt boek

Iris Kamp, Janneke de Jong-Slagman, Peter van Duijvenboden Jeugdliteratuur en didactiek

handboek voor vo en mbo

Hoe krijg je als docenten Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Allerlei aspecten van lezen en leesbevordering komen aan bod. Met veel praktische tips en kleurenfoto's. Voor o.a. vakliteratuur jeugd en onderwijs.

Non-Fictie, Secundaire Jeugdliteratuur

Nederlands, 303 pagina's, Uitgeverij Coutinho, Bussum, 2019

Gedrukt boek

Anouk Reijers, Janneke Blom, Karine Bloks-Jekel, Martieta Plattèl, Rosanne Vermaat, Wieke Meester, Willemijn de Graaf TaalCompleet; A1

Nederlands voor anderstaligen

Taalmethode Nederlands voor anderstaligen die opleidt van niveau 0 tot A1.

Non-Fictie

Nederlands, 344 pagina's, Educatieve Uitgeverij KleurRijker, Soest, 2016

Gedrukt boek

Tanja de Jonge Werkvormenboek leesbevordering

90 werkvormen voor creatieve lessen

Hoe krijg je kinderen enthousiast voor het lezen van boeken? Negentig ideeën rond negen thema's als kennismaken met boeken, interactief lezen en het beoordelen van boeken. Met enkele kleurenillustraties. Voor o.a. docenten van kinderen van ca. 9 t/m 15 jaar.

Non-Fictie

Nederlands, 226 pagina's, De Jonge Educatief, Schemerhorn, 2021

Gedrukt boek

Anneke Smits, Erna van Koeven Rijke taal

taaldidactiek voor het basisonderwijs

Non-Fictie

Nederlands, 432 pagina's, Boom, Amsterdam, 2020

Gedrukt boek

Brigitte Bloem, Frank van den Oetelaar, Henk Lamers Leren in de 21e eeuw

Inspiratieboek voor onderwijsprofessionals in het basis- en voortgezet onderwijs over de toepassing van 21ste-eeuwse leerarrangementen in de praktijk.

Non-Fictie

Nederlands, 208 pagina's, BoekTweePuntNul, Groningen, 2017

Gedrukt boek

Anouke Bakx, Esther de Boer, Maartje van den Brand, Ton van Houtert Werken met begaafde leerlingen in de klas

pedagogische sensitiviteit als leidraad

Handboek voor leerkrachten en ouders over het passend omgaan met hoogbegaafdheid in het basisonderwijs.

Non-Fictie

Nederlands, 191 pagina's, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2016

Gedrukt boek

Guus Perry, Masja Mesie, Patricia Rose DigiTaal

werkvormen voor het talenonderwijs

Beschrijving van vijftig werkvormen waarbij lessen in moderne vreemde talen en NT2 met behulp van digitale tools aantrekkelijker en effectiever gemaakt kunnen worden.

Non-Fictie

Nederlands, 150 pagina's, Uitgeverij Coutinho, Bussum, 2017

Gedrukt boek

Sue Cowley Lesgeven voor dummies

Praktische adviezen voor leerkrachten in het lager en voortgezet onderwijs voor het lesgeven en de omgang met leerlingen en collega's.

Non-Fictie

Nederlands, XV, 326 p, Pearson Addison Wesley, Amsterdam, 2010

Gedrukt boek