Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 609)
Doug Lemov Teach like a champion 2.0
62 technieken om leerlingen te laten excelleren
Adviezen aan leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-Fictie
Nederlands, XL, 368 pagina's, CED-Groep, Rotterdam, 2016
Gedrukt boek
Tineke Verdoes Belevend leren
ideeën om beelddenkers bij je les te houden
Non-Fictie
Nederlands, 127 pagina's, Uitgeverij SWP, Amsterdam, 2015
Gedrukt boek
Eva Naaijkens, Martin Bootsma En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?
een kwaliteitsaanpak voor scholen
Concrete kwaliteitsaanpak voor basisscholen om de werkdruk te verlagen en de onderwijskwaliteit te verhogen.
Non-Fictie
Nederlands, 182 pagina's, Pica, Huizen, 2018
Gedrukt boek
Sue Cowley Lesgeven voor dummies
Praktische adviezen voor leerkrachten in het lager en voortgezet onderwijs voor het lesgeven en de omgang met leerlingen en collega's.
Non-Fictie
Nederlands, XV, 326 p, Pearson Addison Wesley, Amsterdam, 2010
Gedrukt boek
Doug Lemov Teach like a champion
49 technieken om leerlingen te laten excelleren
Adviezen aan leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-Fictie
Nederlands, XVIII, 238 p, CED-Groep, Rotterdam, 2012
Gedrukt boek
Marja Veen, Renée Olman Opnieuw de gelukkige klas
handboek voor stagiaires en beginnende leerkrachten in het basisonderwijs
Tips en aanbevelingen voor de omgang met leerlingen, ouders en collega's.
Non-Fictie
Nederlands, 164 pagina's, Van Gorcum, Assen, 2012
Gedrukt boek
Danny Wyffels Hoe coach ik mijn klas?
Praktisch handboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-Fictie
Nederlands, 207 pagina's, LannooCampus, Tielt, 2014
Gedrukt boek
Ans van Brussel, Peter Teitler Lessen in orde op de basisschool
handboek voor de onderwijspraktijk
Praktijkgids voor het verbeteren van het onderwijsklimaat op school en in de klas.
Non-Fictie
Nederlands, 344 pagina's, uitgeverij Coutinho, Bussum, 2020
Gedrukt boek
James Nottingham De leeruitdaging
diep leren in de Leerkuil
Informatief boek voor onderwijsprofessionals in het basis- en voortgezet onderwijs over het effectief begeleiden van leerprocessen en de verschillende fasen waarin die leerprocessen verlopen.
Non-Fictie
Nederlands, 229 pagina's, Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam, 2018
Gedrukt boek
René van Engelen De jongenscode!
zó geef je les aan jongens!
Tips en suggesties voor versterking van het onderwijs aan jongens, gericht op leerkrachten en directies in het primair en speciaal onderwijs en de opleidingen.
Non-Fictie
Nederlands, 144 pagina's, Pica, Huizen, 2019
Gedrukt boek
David Mitchell Wat écht werkt
27 evidence-based strategieën voor het onderwijs
Handboek en naslagwerk met op praktijkervaringen gebaseerde strategieën gericht op beter onderwijs en betere leerprestaties van leerlingen.
Non-Fictie
Nederlands, 296 pagina's, Pica, Huizen, 2015
Gedrukt boek
Jan Bart Dieperink, Marijke van Dijk, Mark Mieras Voor de leeuwen!
over leerlingen, hun heftige hersens en trefzeker lesgeven
Hand- en werkboek voor beginnende docenten, met didactische tips en achtergronden.
Non-Fictie
Nederlands, 179 pagina's, Koninklijke Van Gorcum, Assen, 2016
Gedrukt boek
Elise Luiten, Leonie Verweij Talent voor de klas
een praktisch handboek voor de startende leerkracht
Tips en adviezen, afgewisseld met ervaringsverhalen, voor pabostudenten en beginnende leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-Fictie
Nederlands, 157 pagina's, Delubas, Drunen, 2013
Gedrukt boek
Ivo Mijland Makkelijker kunnen we het niet maken, wel leuker
hoe word ik in 8 etappes een nóg betere leraar?
Tips voor met name leerkrachten in het voortgezet onderwijs om door een enthousiastmakende lesaanpak meer gemotiveerde leerlingen te krijgen.
Non-Fictie
Nederlands, 129 pagina's, Quirijn, onderwijsverbeterdienst, Oirschot, 2018
Gedrukt boek
Dirk van der Wulp Motiveren is te leren
direct toepasbare voorbeelden
Bespreking van een viertal methoden om de motivatie van leerlingen te versterken, waarbij aandacht is voor autonomie, verbondenheid, haalbaarheid en positieve feedback.
Non-Fictie
Nederlands, 93 pagina's, Uitgeverij SWP, Amsterdam, 2018
Gedrukt boek
John Hollingsworth, Silvia Ybarra Expliciete directe instructie
tips en technieken voor een goede les
Lesmethode voor het primair onderwijs die zou leiden tot meer leerwinst, minder gedragsproblemen en minder uitval.
Non-Fictie
Nederlands, 232 pagina's, Pica, Huizen, 2015
Gedrukt boek
Stefaan Vanparys Relaxed voor de klas, van stimuleren tot corrigeren
Beschrijving van een model waarmee de leerkracht in het basis- en voortgezet onderwijs op een ontspannen manier kan lesgeven.
Non-Fictie
Nederlands, Lannoo Campus, Tielt, 2018
Gedrukt boek
Harrie Ozinga, Suzanne Wardenaar Aan de slag met W&T-onderwijs
meer dan 50 tips en voorbeelden
Publicatie voor leerkrachten van de basisschool met zowel theoretische informatie over als (vooral) praktische tips voor de toepassing van Wetenschap & Technologie in de les.
Non-Fictie
Nederlands, 103 pagina's, Uitgeverij SWP, Amsterdam, 2019
Gedrukt boek
Bram Lagerwerf, Fred Korthagen Een leraar van klasse
een goede docent worden en blijven
Praktische beschouwingen over de vaardigheden waaraan een goede leerkracht in het voortgezet onderwijs dient te voldoen: didactiek, orde kunnen houden, een goede relatie met de leerlingen ontwikkelen en onderhouden, en het verder ontwikkelen van professionaliteit, zowel individueel als in teamverband.
Non-Fictie
Nederlands, 340 pagina's, Boom Lemma uitgevers, Den Haag, 2014
Gedrukt boek
Marald Mens Bananenschillen op school
over uitglijders in je denken
In drie delen beschrijft de auteur hoe je brein je voor de gek kan houden, wat de theorie achter dit fenomeen is en hoe je het kunt voorkomen.
Non-Fictie
Nederlands, 158 pagina's, pica, Huizen, 2020
Gedrukt boek