• Deborah Reber Wat als je kind 'anders' is?

  je bijzondere kind grootbrengen in een gewone wereld

  Adviezen aan ouders met een kind dat zich door autisme, hoogbegaafdheid of een ander kernmerk van andere kinderen onderscheidt.

  Non-Fictie

  Nederlands, 304 pagina's, Spectrum, Amsterdam, 2019

  Gedrukt boek

• Ilonka de Groot Ik heb dyslexie, nou en!

  ik zal je versteld doen staan

  Waarom lukt het soms niet om goed te leren lezen? Via verschillende kinderen wordt uitgelegd wat dyslexie is. Prentenboek met kleurentekeningen en tips voor opvoeders. Onder begeleiding vanaf ca. 7 t/m 9 jaar.

  Kinderboek, Non-Fictie

  Nederlands, 38 pagina's, Bohn Stafleu van Loghum, Houten, 2009

  Gedrukt boek

• Carmen Lamp, Monique Thoonsen Wiebelen en friemelen in de klas

  over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op leren

  Praktische handreiking aan docenten in het basisonderwijs voor het effectief omgaan met afwijkende zintuiglijke prikkelverwerking van leerlingen met behulp van de ZiP-bril.

  Non-Fictie

  Nederlands, 227 pagina's, Pica, Huizen, 2015

  Gedrukt boek

• Ron van Deth, Trix van Lieshout Pedagogische adviezen voor speciale kinderen

  een praktisch handboek voor professionele opvoeders, begeleiders en leerkrachten

  Praktisch handboek voor professionele opvoeders met betrekking tot kinderen met opvoedingsproblemen.

  Non-Fictie

  Nederlands, XIV, 384 pagina's, Bohn Stafleu van Loghum, Houten, 2018

  Gedrukt boek

• Fina van de Pol-Drent Met buikpijn naar school

  op zoek naar een effectieve aanpak van pesten

  Praktische gids voor het signaleren en aanpakken van pesten, zowel in het lager en voortgezet onderwijs als elders zoals in werksituaties.

  Non-Fictie

  Nederlands, 127 pagina's, Uitgeverij Kok, Utrecht, 2013

  Gedrukt boek

• Carmen Lamp, Monique Thoonsen Wiebelen en friemelen thuis

  over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op opgroeien

  Pedagogische adviezen aan ouders om lichamelijke signalen bij hun kinderen te herkennen en daarmee om te gaan.

  Non-Fictie

  Nederlands, 212 pagina's, Pica, Huizen, 2017

  Gedrukt boek

• Eustache Sollman Breek de stilte

  over selectief mutisme en extreme verlegenheid bij kinderen

  Uitleg over de stoornis selectief mutisme en extreme verlegenheid bij kinderen en behandelingsmethoden.

  Non-Fictie

  Nederlands, 149 pagina's, Pica, Huizen, 2018

  Gedrukt boek

• Suzanne Agterberg-Rouwhorst Autisme anders bekijken

  omdat geen kind hetzelfde is

  Non-Fictie

  Nederlands, 148 pagina's, Garant, Antwerpen, 2015

  Gedrukt boek

• Hans van Luit Dit is dyscalculie

  achtergrond en aanpak

  Uitleg en inzicht in dyscalculie, bedoeld voor leerkrachten, rekenspecialisten, studenten en ouders.

  Non-Fictie

  Nederlands, 320 pagina's, LannooCampus, Houten, 2018

  Gedrukt boek

• Joyce Cooper-Kahn, Laurie Dietzel Vergeten, kwijt en afgeleid

  opvoedwijzer om executieve functies bij kinderen te versterken

  Pedagogische adviezen om kinderen te leren hun taken naar behoren uit te voeren, zoals bijvoorbeeld het maken van huiswerk, het opruimen van hun kamer en het rekening houden met veranderende omstandigheden.

  Non-Fictie

  Nederlands, 238 pagina's, Hogrefe Uitgevers, Amsterdam, 2011

  Gedrukt boek

• Bernadette Sanders Taalontwikkelingsstoornissen en het jonge kind (0-8 jaar)

  signaleren, praktische handelingsadviezen en tips

  Beschrijving van taalontwikkelingsstroornissen bij het jonge kind (0-8 jaar), met aandachtspunten voor herkenning en signalering en begeleiding.

  Non-Fictie

  Nederlands, 287 pagina's, Lannoo Campus, Amsterdam, 2021

  Gedrukt boek

• Carmen Lamp, Monique Thoonsen Wiebelen en friemelen thuis

  over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op (wel)zijn

  Pedagogische adviezen aan ouders om lichamelijke signalen bij hun kinderen en zichzelf te herkennen en daarmee om te gaan.

  Non-Fictie

  Nederlands, 236 pagina's, Pica, Huizen, 2021

  Gedrukt boek

• Max Güldner Selectief mutisme bij kinderen

  als een kind soms niet praat

  Achtergronden, diagnose en behandeling van kinderen die in bepaalde situaties nooit spreken.

  Non-Fictie

  Nederlands, 104 pagina's, LannooCampus, Houten, 2012

  Gedrukt boek

• Elly Rozinga-van der Hoek Kleuters in beweging

  ervarend leren door gericht bewegen

  Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs en werkers in de kinderopvang met spelsuggesties rond dertig thema's om kleuters te laten leren door beweging.

  Non-Fictie

  Nederlands, 188 pagina's, Garant, Antwerpen, 2012

  Gedrukt boek

• Griet Dewitte, Kaat Dewitte Mijn kind heeft DCD

  gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners

  Praktische gids voor de opvoeding van kinderen met de coördinatie-ontwikkelingsstoornis DCD (Development Coordination Disorder).

  Non-Fictie

  Nederlands, 191 pagina's, Lannoo, Tielt, 2018

  Gedrukt boek

• Erik van Meersbergen Gedragsvraagstukken

  8 aanraders

  Praktische handleiding voor interne begeleiders, leerkrachten en gedragsspecialisten in het basisonderwijs.

  Non-Fictie

  Nederlands, 96 pagina's, Instondo, Dordrecht, 2014

  Gedrukt boek

• Pesten op school

  achtergronden en interventies

  Non-Fictie

  Nederlands, 235 pagina's, Boom Lemma uitgevers, Amsterdam, 2015

  Gedrukt boek

• Trix van Lieshout Pedagogische adviezen voor speciale kinderen

  Praktisch handboek voor ouders en opvoeders met betrekking tot kinderen met opvoedingsproblemen.

  Non-Fictie

  Nederlands, X, 427 p, Bohn Stafleu van Loghum, Houten, 2009

  Gedrukt boek

• Ad van Sprang Orthopedagogiek

  een eerste oriëntatie

  Non-Fictie

  Nederlands, 275 pagina's, Boom, Amsterdam, 2018

  Gedrukt boek

• Adinda de Vreede Teken je gesprek over faalangst

  of andere dingen waarover je piekert

  Beschrijving van een methode voor begeleiding van leerlingen met faalangst of andere leerproblemen in het basis- en voortgezet onderwijs.

  Non-Fictie

  Nederlands, 51 pagina's, Pica, Huizen, 2012

  Gedrukt boek

Paginanavigatie