Frans Winkels Leesstimulering in de onderwijspraktijk

mondelinge en schriftelijke verwerkingsactiviteiten met boeken

Praktijkboek voor het basisonderwijs met mondelinge, schriftelijke en online verwerkingsactiviteiten met boeken in de klas om het lezen te stimuleren.

Non-fictie

Nederlands | 146 pagina's | Ars Scribendi, Etten-Leur | 2016

Gedrukt boek

Anke Visser Meidenvenijn in het basisonderwijs

een praktische aanpak

Praktische handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders om kwetsend gedrag van meiden tegenover andere meiden tegen te gaan.

Non-fictie

Nederlands | 132 pagina's | Pica, Huizen | 2022

Gedrukt boek

Robert Rossa | Julia Rossa De 50 beste spelletjes tegen pesten op school

Uitleg van vijftig spelletjes en activiteiten om pestgedrag op o.a. school te herkennen en te bestrijden. Met o.a. spelletjes die conflicten oplossen, schelden en beledigen tegengaan en die de daders ontmaskeren. Klein boekje.Voor opvoeders met kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 78 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, Katwijk aan Zee | 2020

Gedrukt boek

Klaas Fleurke Hartleers

wijze lessen uit de dagelijkse schoolpraktijk

De auteur biedt via de persoon van Meester Thijs vanuit historisch perspectief een dwarsdoorsnede van de huidige, dagelijkse basisschoolpraktijk.

Non-fictie

Nederlands | 295 pagina's | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2016

Gedrukt boek

Gertrud Cornelissen Maar als je erover nadenkt…

een jaar literatuuronderwijs in groepen 7 en 8 van de basisschool

Wat is het effect van het praten over boeken op de ontwikkeling van literaire competentie bij kinderen in groep 7 en 8 in het basisonderwijs? Verslag van een onderzoek en praktische tips om hiermee aan de slag te gaan. Voor o.a. leerkrachten en jeugdbibliothecarissen.

Non-fictie

Nederlands | 371 pagina's | Eburon, Delft | 2016

Gedrukt boek

Els Diederen In Limburg zit meziek!

Fictie

Nederlands | 27 pagina's | Veldeke volkscultuur, Roermond | 2016

Gedrukt boek