Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 27)
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen De waarde van GrassRoots
eindrapport evaluatieonderzoek
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Stichting SURF Een denkkader voor professionaliseringsinterventies in het kader van ICT in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Lectoraat 'Leren met ICT' Hoe leren leraren constructivistisch leren en onderwijzen met ict?
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Faculteit Educatie/ILS, Kenniskring 'Leren met ict', [Nijmegen] | 2005
Gedrukt boek
Jetse Beeksma | Arno vander Hulst Games, meer dan spelen
ICT verkenningen voor het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Stichting Kennisnet, Zoetermeer | 2005
Gedrukt boek
Barry Derksen | Han Bartling Innovatie van het onderwijs
basis zetten voor leren en leven met ICT
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Boekdrukkunst uitgevers, Gouda | 2005
Gedrukt boek
Stichting SURF Blended beleid voor blended learning
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Stichting SURF Succesfactoren voor instellingsbrede implementatie van ICT in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 37 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Stichting SURF Surfen over glad ijs
ICT-implementatiestrategieën in het hoger onderwijs vanuit veranderkundig perspectief
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Y. Emmelot | Ch. Felix De digitale kloof overbrugd
onderzoek naar de (potentiële) effecten van de Regeling PC-voorziening van de Gemeente Amsterdam
Non-fictie
Nederlands | 53 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Stichting SURF Blended learning: meer dan een mix
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Stichting SURF Digitaal portfolio
de hype voorbij of optimisme met grenzen?
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Stichting SURF Portals: de nieuwe ELO's?
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
D. Olvers CoPra: digitale coach voor de praktijk
een pilot in 5 ambachtelijke branches
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Hoofdbedrijfschap Ambachten, Zoetermeer | 2005
Gedrukt boek
Stichting SURF Internationalisering: cases en trends
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Nadira Saab Chat and explore
the role of support and motivation in collaborative scientific discovery learning
Non-fictie
Engels | 127 pagina's | 2005
Gedrukt boek
N.H.M. van Dam The business impact of e-Learning
Non-fictie
Engels | 292 pagina's | Van Dam | 2005
Gedrukt boek
Henny van der Meijden Knowledge construction through CSCL
student elaborations in synchronous, asynchronous, and three-dimensional learning environments
Non-fictie
Engels | 231 pagina's | 2005
Gedrukt boek
Simone Löhner Computer based modeling tasks
the role of external representation
Non-fictie
Engels | 126 pagina's | 2005
Gedrukt boek
P. de Vries An analysis framework approach for managing corporate e-learning development
Non-fictie
Engels | 456 pagina's | 2005
Gedrukt boek
Anders Jan Bouwer Explaining behaviour
using qualitative simulation in interactive learning environments
Non-fictie
Engels | 235 pagina's | SIKS, [Amsterdam] | 2005
Gedrukt boek