Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 25)
Nathalie van Kordelaar | Mariken Althuizen | Esther de Boer Een andere kijk op scholen
Oefening in nadenken over de inrichting van het huidige reguliere basis- en voortgezet onderwijs, vanuit het paradigma dat de leerling zelf een grotere rol krijgt toebedeeld in het leerproces
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Julia von Graevenitz | Menno Visser Urban Onderwijs
docenten over gelijke kansen in een veranderende wereld
Interviews met leerkrachten uit verschillende onderwijssoorten over de mogeljikheden om leerlingen en studenten gelijke kansen te bieden op educatief en maatschappelijk gebied.
Non-fictie
Nederlands | 301 pagina's | Studio Noodzaak, [Amsterdam] | 2020
Gedrukt boek
Christian van den Brekel Zelfsturing in de klas. Zo doe je dat!
8 aanraders
Handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2020
Gedrukt boek
Tjip de Jong 1+1=11
over de zin en onzin van onderwijsvernieuwing
Kritische columns over innovaties in met name het primair en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | AnderZ, [Culemborg] | 2020
Gedrukt boek
Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs Onderwijs na COVID-19
naar vijf ideeën en vier scenario's voor nieuw onderwijs
Pleidooi voor krachtig ontwikkelingsgericht onderwijs: onderwijs dat past bij de ontwikkeling van de leerling, met aandacht voor de verschillen tussen leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Gompel & Svacina, Oud Turnhout | 2020
Gedrukt boek
J. Imants | Marius Berendse | Ineke van Sijl Leren anders organiseren
de praktijk van scholen die het jaarklassensysteem loslaten
Nederlands | 188 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2020
Gedrukt boek
Marijke Broer Continu verbeteren in het onderwijs
praktische strategieën voor implementatie op alle niveaus
Presentatie van een systemische methodiek die schoolorganisaties op alle niveaus helpt met continu verbeteren en planmatig werken volgens de pdsa-cyclus.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Maria Beerten | Tom Van Waterschoot Herstelgericht handelen
groeikansen voor de hele school
Theorie en praktijk van een methode voor het omgaan met ongewenst gedrag, conflicten en dergelijke in het voortgezet onderwijs, gebaseerd op het vergroten van vertrouwen.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2020
Gedrukt boek
Eva den Heijer Inner play in a study narrative
over spelend en filosoferend eigenaarschap verkrijgen over je studie
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | HKU Press, Utrecht | 2020
Gedrukt boek
Michiel Verbeek Wie durft deze school aan?
het roer moet om in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Het Boekenschap, [Zelhem] | 2020
Gedrukt boek
Overbruggen
verbinden van vernieuwingsonderwijs en onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Saxion Progressive Education, University Press, Deventer | 2020
Gedrukt boek
Why science and art creativities matter
(re-)configuring STEAM for future-making education
Non-fictie
Engels | 444 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2020
Gedrukt boek
Globalisation, ideology and neo-liberalil higher educational reforms
Non-fictie
Engels | 169 pagina's | Springer, Dordrecht | 2020
Gedrukt boek
Social and emotional learning in the Mediterranean
cross cultural perspectives and approaches
Fictie
Engels | 188 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2020
Gedrukt boek
Playing with teaching
considerations for implementing gaming literacies in the classroom
Non-fictie
Engels | 105 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2020
Gedrukt boek
Studying gaming literacies
theories to inform classroom practice
Non-fictie
Engels | 110 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2020
Gedrukt boek
Nadira Jack The pedagogy of consciousness
pathways to education reform for urban youth culture
Non-fictie
Engels | 121 pagina's | Brill Semse, Leiden | 2020
Gedrukt boek
Ye Lan Life-practice educology
a contemporary Chinese theory of education
Non-fictie
Engels | 483 pagina's | Brill, Leiden | 2020
Gedrukt boek
Ramodikoe Nylon Marishane Contextual intelligence in school leadership
responding to the dynamics of change
Non-fictie
Engels | 222 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2020
Gedrukt boek
Education beyond crisis
challenges and directions in a multicultural world
Non-fictie
Engels | 319 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2020
Gedrukt boek