Zoekresultaten
Resultaat 1 - 8 (van 8)
Ellen Hollink-Wolda Spelenderwijs het probleem ontrafelen
Beschrijving van een methode om spelenderwijs te communiceren met kinderen uit sociaal zwakke en taalarme milieus. Met foto’s en illustraties in zwart-wit.
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Griet Bogaert | Mitte Schroeven Digitale didactiek. Hoe? Zo!
30 manieren om je lespraktijk te versterken met technologie
Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om digitale tools in de lespraktijk te integreren. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Lannoo Campus, Tielt | 2024
Gedrukt boek
Wouter Buelens | Mitte Schroeven | Tim Surma | Kristel Vanhoyweghen | Paul Kirschner Wijze lessen
digitale didactiek
Nederlands | 232 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2024
Gedrukt boek
Heleen Buhrs Effectief leesonderwijs in de praktijk
Een kennisrijke aanpak voor de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Pica, Huizen | 2024
Gedrukt boek
Dick den Bakker Het ambacht van de schoolbestuurder
naar een pedagogische bestuurscultuur
Onderzoek naar de gewenste eigenschappen van een goede schoolbestuurder voor het bewerkstelligen van een succesvolle onderwijsstructuur. Met kleurenfoto’s en -illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 439 pagina's | KokBoekencentrum Uitgevers, Utrecht | 2024
Gedrukt boek
Karin Wessel Het zakboek voor het begeleiden van startende leraren en zij-instromers
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Pica, Huizen | 2024
Gedrukt boek
Douwe Hoitsma Hart van onderwijs
een unieke en direct toepasbare onderwijsmethodiek, gebaseerd op oosterse en westerse inzichten
Bespreking van een onderwijsmethode voor persoonlijk, sociaal en systeemleren, waarbij westerse en oosterse wijsheden en methoden worden gecombineerd.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Uitgeverij Panta Rhei, Katwijk | 2024
Gedrukt boek
S. Stuurman De kanarie in de schoolbanken
een gids voor autisme-inclusief onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten in het hoger onderwijs om inclusief en toegankelijk onderwijs te creëren door te kijken naar de behoeften van autistische studenten. Met zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek