Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 30)
Li Lefebure Lees verwonder en ... schrijf!
95 inspirerende schrijfopdrachten voor kinderen
95 schrijfopdrachten met ter inspiratie o.a. grappige krantenartikelen, spannende boeken en tijdschriften. Verdeeld over negen thema's als personages bedenken, spreekwoorden en taalspelletjes. Met kleurenillustraties. Voor opvoeders met kinderen van ca. 9 t/m 12 jaar.
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Clavis, [Alkmaar] | 2020
Gedrukt boek
Mark Tigchelaar Lezen, weten en niet vergeten
Een praktisch boek met tips hoe je de grote hoeveelheid informatie die je dagelijks krijgt ook kunt verwerken.
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | Spectrum, Uitgeverij Unieboek | Het Spectrum bv, Houten | 2015
Gedrukt boek
Lidewijde Paris Hoe lees ik korte verhalen?
met veertien verhalen uit de wereldliteratuur
Leidraad voor het lezen van korte verhalen, waarin de lezer aan de hand van een algemene inleiding en een reeks vragen inzicht krijgt in de diepere lagen van literatuur.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Meulenhoff, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Stichting Lezen De nieuwe lezer: lezen in het digitale tijdperk
Bundel wetenschappelijke artikelen over het 'nieuwe lezen' door jongeren, waarin wordt gekeken naar de kansen en uitdagingen voor het leesonderwijs in het digitale tijdperk. Voor o.a. leerkrachten voortgezet onderwijs en jeugdbibliothecarissen.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Eburon, Utrecht | 2021
Gedrukt boek
Ruud Hisgen | Adriaan van der Weel De lezende mens
de betekenis van het boek voor ons bestaan
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Uitgeverij Atlas Contact, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Inge Drewes Lezen en leesclubs
Gids voor het vormen en leiden van een leesclub.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Pearson Lifestyle, [Amsterdam] | 2006
Gedrukt boek
Gertrud Cornelissen Maar als je erover nadenkt…
een jaar literatuuronderwijs in groepen 7 en 8 van de basisschool
Wat is het effect van het praten over boeken op de ontwikkeling van literaire competentie bij kinderen in groep 7 en 8 in het basisonderwijs? Verslag van een onderzoek en praktische tips om hiermee aan de slag te gaan. Voor o.a. leerkrachten en jeugdbibliothecarissen.
Non-fictie
Nederlands | 371 pagina's | Eburon, Delft | 2016
Gedrukt boek
Ruud Hisgen | Adriaan van der Weel De lezende mens
de betekenis van het boek voor ons bestaan
Lezen is een fundamentele vaardigheid. De mens dankt kennis en kritisch denkvermogen aan het lezen. Maar het ‘diepe’ lezen staat onder druk. Het boek delft het onderspit in het gevecht om de schaarse vrije tijd en de ontlezing neemt toe. We maken ons weliswaar zorgen maar nemen het lezen zelf feitelijk voor lief. De lezende mens is een zoektocht naar de onderliggende betekenis van het lezen voor ons welzijn en onze democratische maatschappij. Het beschrijft de relatief korte geschiedenis van het...
Non-fictie
Nederlands | ePub2 | Atlas Contact, Amsterdam | 2022
E-book
Remke van Veelen Goed verhaal
werkboek over lezen
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Uitgeverij Eenvoudig Communiceren, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Stichting Lezen De stralende lezer
wetenschappelijk onderzoek naar de invloed van het lezen
Bundel wetenschappelijke artikelen (deels Engelstalig) over het belang van lezen en hoe lezen kan worden toegepast in onderwijs en opvoeding. Voor vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | Engels | 435 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek
Lidewijde Paris Hoe lees ik?
met inspirerende voorbeelden uit de literatuur
Uiteenzetting aan de hand van vele voorbeelden uit de literatuur over basisbegrippen, stijlfiguren en de context van een roman.
Non-fictie
Nederlands | 225 pagina's (ePub2, 1,3 MB) | J.M. Meulenhoff, Amsterdam | 2018
E-book
Lidewijde Paris Hoe lees ik korte verhalen?
met veertien verhalen uit de wereldliteratuur
Leidraad voor het lezen van korte verhalen, waarin de lezer aan de hand van een algemene inleiding en een reeks vragen inzicht krijgt in de diepere lagen van literatuur.
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's (ePub2, 0,5 MB) | J.M. Meulenhoff, Amsterdam | 2018
E-book
P. van der Velde | P. Plusquin SmartReading
lees een boek per uur
Methode om sneller (zakelijke) literatuur te lezen en de inhoud beter te onthouden.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Spectrum, Houten | 2012
Gedrukt boek
Mark Tigchelaar Lezen, weten en niet vergeten
Een praktisch boek met tips hoe je de grote hoeveelheid informatie die je dagelijks krijgt ook kunt verwerken.
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's (ePub2, 1,3 MB) | Spectrum, Houten | 2015
E-book
Lezen in de Lage Landen
studies over tien eeuwen leescultuur
Historische artikelen over lezen, leesgewoonten, uitgevers en schrijvers in Nederland en Vlaanderen vanaf de middeleeuwen tot heden.
Non-fictie
Nederlands | 299 pagina's | Verloren, Hilversum | 2017
Gedrukt boek
Leonie Robroek Aap-bis-zjwaam
een collectie leesplankjes in woord en beeld
Overzicht in woord en beeld van zo'n 185 leesplankjes en variaties daarvan. Met kleurenfoto's van leesplankjes uit Nederland, ook in diverse dialecten, en uit het buitenland. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | LVD-U, Heerlen | 2013
Gedrukt boek
Tony Reinke Lees!
Pleidooi vanuit een christelijke invalshoek voor het lezen van boeken, met praktische adviezen voor goed en oordeelkundig lezen.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Groen, Heerenveen | 2013
Gedrukt boek
Stichting Lezen Lezen en leesgedrag van adolescenten en jongvolwassenen
verslag van het congres van 23 en 24 mei 2002 georganiseerd door Stichting Lezen en de Provinciale Bibliotheek Centrale Noord-Brabant
In een halve eeuw is het leesgedrag van tieners en adolescenten radicaal veranderd. Tegenwoordig lezen ze het minste van alle leeftijdsgroepen. De concurrentie van andere media en vormen van vrijetijdsbesteding is hevig. Een goede leesvaardigheid is echter onontbeerlijk voor het verwerven van informatie. Negentien onderzoekers uit binnen- en buitenland spraken over hun bevindingen over het leesgedrag van jongeren tijdens het congres.
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Eburon, Delft | 2002
Gedrukt boek
Boudien de Vries Een stad vol lezers
leescultuur in Haarlem 1850-1920
Studie naar de sociale en levensbeschouwelijke achtergronden van groepen lezers in Haarlem.
Non-fictie
Nederlands | 511 pagina's | Vantilt, Nijmegen | 2011
Gedrukt boek
Adriaan van der Weel Onbehagen in de schriftcultuur
leesrevoluties in de negentiende en twintigste eeuw
De democratisering van het lezen in de loop van de negentiende eeuw, door de verspreiding van het onderwijs, was een van de belangrijkste voorwaarden voor politieke emancipatie en de modernisering van de Nederlandse samenleving. Hoe reageerden echter boekhandel en uitgeverij op de vergroting van de markt? Hoe werd de groeiende leeshonger van de lagere klassen bediend? De commerciële markt voor ontspanningslectuur blijkt niet zonder slag of stoot tot stand gekomen: de schaalvergroting en vooral de...
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Leiden University Press, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek