Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 175)
Afterschool
images, education and research
Tangible tension of omnipresent images in education. The intricate relation between images and education is an old issue that can easily be dated back to the rise of Modernity. Ever since, it has been argued on the one hand that images might assist teachers in educating the new generation, but on the other might detract students' attention by offering them mere entertainment instead of seriously pursuing essential subject material. Today, with the omnipresence of screens in our daily life, this tension...
Non-fictie
Engels | 209 pagina's (PDF, 7,2 MB) | Leuven University Press, Leuven | 2017
E-book
Interfacultaire Vakgroep Lerarenopleiding Leren onderwijzen
de opleiding van onderwijsgevenden; opstellen aangeboden aan Prof. Dr. P. Roest, hoogleraar algemene onderwijskunde ten behoeve van de lerarenopleiding aan de Rijksuniversiteit te Leiden ter gelegenheid van zijn emeritaat
Non-fictie
Nederlands | Engels | 258 pagina's | Interfacultaire Vakgroep Lerarenopleiding, Rijksuniversiteit Leiden, Leiden | 1981
Gedrukt boek
Barend Last | S. Jongen Blended learning design
from theory to practice
Non-fictie
Engels | 209 pagina's | Boom, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Katholieke Universiteit Nijmegen Introductie 'nieuwe gezichten' Sectie Onderwijs en Educatie
Non-fictie
Nederlands | Engels | 48 pagina's | Department of Educational Sciences, University of Nijmegen, Nijmegen | 2000
Gedrukt boek
Opening up spaces for meaningful engagement in educational praxis
Non-fictie
Engels | 162 pagina's | Eburon, Utrecht | 2020
Gedrukt boek
International Study Association on Teacher Thinking Teacher thinking
a new perspective on persisting problems in education; proceedings of the first symposium of the International Study Association on Teacher Thinking
Non-fictie
Engels | 232 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1984
Gedrukt boek
Katholieke Universiteit Nijmegen Verkorte proefschriften
Non-fictie
Nederlands | Engels | 53 pagina's | Department of Educational Sciences, University of Nijmegen, Nijmegen | 2000
Gedrukt boek
Rechtvaardig onderwijs
slotakkoord lectoraat Petra Ponte 'Gedrag en onderzoek in de educatieve praxis'
Non-fictie
Nederlands | Engels | 101 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Paul Vedder Cooperative learning
a study on processes and effects of cooperation between primary school children
Non-fictie
Engels | 135 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1985
Gedrukt boek
H.P.M. Creemers M 'n stipje
Non-fictie
Nederlands | Engels | 39 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 2007
Gedrukt boek
Nederlandse Vereniging voor Toegepaste Taalwetenschap Taaltoetsen in onderwijs en onderzoek
handelingen van de studiedag ANÉLA-BVTL/ABLA op 29 oktober 1978 te Hasselt
Non-fictie
Nederlands | Engels | Frans | 128 pagina's | VU Boekhandel, Amsterdam | 1979
Gedrukt boek
Comparative education: continuing traditions, new challenges, and new paradigms
Non-fictie
Engels | 264 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Peter Roberts Performativity, politics and education
from policy to philosophy
Non-fictie
Engels | 146 pagina's | Brill, Leiden | 2022
Gedrukt boek
Gijs Verbeek | P. Ponte Participatie in het onderwijs
onderzoek met en door leerlingen
Onderzoek naar de leefwereld van leerlingen binnen en buiten school en opleiding met als doel het begrijpen en vormgeven van omgevingen waarin zij leren.
Non-fictie
Nederlands | Engels | 219 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Floris Verhaart Classical learning in Britain, France, and the Dutch Republic, 1690-1750
beyond the ancients and the moderns
Non-fictie
Engels | 232 pagina's | Oxford University Press, Oxford | 2020
Gedrukt boek
Authentic assesment and evaluation approaches and practices in a digital era
a kaleidoscope of perspectives
Non-fictie
Engels | 388 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Doing authentic inquiry to improve learning and teaching
Non-fictie
Engels | 351 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Transforming learning and teaching
heuristics for educative and responsible practices
Non-fictie
Engels | 414 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Kip Kline | Kristopher Holland Jean Baudrillard and radical education theory
turning right to go left
Non-fictie
Engels | 71 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Critical theorizations of education
Non-fictie
Engels | 226 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2021
Gedrukt boek