Zoekresultaten
Resultaat 1 - 8 (van 8)
Ben Shneiderman Designing the user interface
strategies for effective human-computer interaction
Engels | 573 pagina's | Addison-Wesley, Reading, Mass., [etc.] | 1992
Gedrukt boek
Ken Pender Digital video for the desktop
Engels | 212 pagina's | Focal Press, Oxford | 1999
Gedrukt boek
Jan van Bakel Automatic semantic interpretation
a computer model of understanding natural language
Non-fictie
Engels | 176 pagina's | Foris Publications, Dordrecht, Cinnaminson, N.J. | 1984
Gedrukt boek
Readings in music and artificial intelligence
Non-fictie
Engels | 294 pagina's | Harwood Academic Publishers, Amsterdam [etc.] | 2000
Gedrukt boek
P.M. den Hollander 21 leerprincipes voor digitale lesopdrachten
Beschrijving van aan games ontleende principes die eveneens bruikbaar zijn voor toepassing bij leeropdrachten in het reguliere onderwijs.
Non-fictie
Engels | 39 pagina's | Instituut voor Media & Informatievaardigheden, Den Haag | 2008
Gedrukt boek
Jonathan P. Allen Digital entrepreneurship
Engels | 249 pagina's | Routledge, Taylor & Francis Group, New York | 2019
Gedrukt boek
Enhancing digital literacy and creativity
makerspaces in the early years
Engels | 201 pagina's | Routledge, Taylor & Francis Group, London | 2020
Gedrukt boek
Howard Gardner | Katie Davis The app generation
how today's youth navigate identity, intimacy, and imagination in a digital world
Schetst een beeld van de 'app-generatie' en hoe hun leven verschilt van het leven voor het digitale tijdperk en de goede en slechte kanten van de hedendaagse technologie.
Non-fictie
Engels | 244 pagina's | Yale University Press, New Haven | 2013
Gedrukt boek