Zoekresultaten
Resultaat 1 - 4 (van 4)
Frederik Smit | Geert Driessen | Jan Doesborgh Opvattingen van allochtone ouders over onderwijs: tussen wens en realiteit
een inventarisatie van de verwachtingen en wensen van ouders ten aanzien van de basisschool en educatieve activiteiten in Rotterdam
Aandacht voor de opvoedingsdoelen van groepen ouders, in welke mate allochtone ouders zich aanpassen aan de Nederlandse samenleving en hoe men aankijkt tegen de kwaliteit van cursussen Nederlandse taal, volwasseneneducatie en inburgeringscursussen.
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | ITS, Nijmegen | 2005
Gedrukt boek
Geert Driessen | Jan Doesborgh Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1998
Gedrukt boek
Geert Driessen | T. Mooij | Jan Doesborgh Hoogbegaafdheid van leerlingen in het primair onderwijs
ontwikkelingen en samenhangen met kenmerken van thuis, de groep en de school
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | ITS, Nijmegen | 2007
Gedrukt boek
Geert Driessen | Jan Doesborgh De feminisering van het basisonderwijs
effecten van het geslacht van de leerkrachten op de prestaties, de houding en het gedrag van de leerlingen
Onderzoek in opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen naar de gevolgen van feminisering van het basisonderwijs. Onderzocht is: de verhouding mannen en vrouwen in het basisonderwijs, de verschillen tussen mannelijke en vrouwelijke leerkrachten, effecten van het geslacht van de leerkrachten op de leerlingen, de feminisering van het onderwijs in internationaal perspectief.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | ITS, Nijmegen | 2004
Gedrukt boek