• 

  Umberto Eco Hoe schrijf ik een scriptie

  Handleiding voor humaniora-studenten.

  Non-fictie

  Nederlands | 275 pagina's | Bakker, Amsterdam | 2010

  Gedrukt boek

• R.M. van den Berg Individualisering

  beschrijving en waardering van het onderwijsleergedrag bij individualiserend leesonderwijs in de lagere school; description and appraisal of teaching-learning behaviour in individualizing reading education in primary schools

  Non-fictie

  Nederlands | 342 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1977

  Gedrukt boek

• G.J. Schoenmaker Geografie als maatschappijwetenschap

  begrippen, vaardigheden, denken, verwoorden

  Nederlands | 150 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1977

  Gedrukt boek

• Kind, school en geschiedenis

  didactische aanwijzingen voor het geschiedenisonderwijs op de basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 246 pagina's | Elsevier, Amsterdam [etc.] | 1977

  Gedrukt boek

• Teun A. van Dijk Het literatuuronderwijs op school

  een kritische analyse

  Non-fictie

  Nederlands | 351 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 1977

  Gedrukt boek

• Taakgericht casework in de praktijk

  Verslagen van moeilijke situaties in gezin, op school en in bedrijf waarbij een kortdurende behandelingsmethode resultaat had

  Non-fictie

  Nederlands | 364 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1980

  Gedrukt boek

• Eugene Kennedy Helpen

  wat betekent "counseling" als je mensen in moeilijkheden wilt helpen?

  Handleiding voor hulpverleners zonder een professionele psychologische opleiding

  Non-fictie

  Nederlands | 287 pagina's | Ambo, Baarn | 1979

  Gedrukt boek

• Alfred Kadushin Konsultatie in het maatschappelijk werk

  Beschrijving van de ervaringen in de Verenigde Staten met consultatie, vooral in de sociale dienstverlening, maar ook in de geestelijke gezondheidszorg en het onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 210 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1980

  Gedrukt boek

• L.F.J. Sanders Huiswerk

  leidraad voor ouders en docenten

  Praktische informatie over de meest effectieve studietechnieken en begeleidingsmethoden voor leerlingen in de brugklas van het voortgezet onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Callenbach, Nijkerk | 1977

  Gedrukt boek

• Luisteren

  Inleiding tot het luisteronderwijs a.v.o./v.w.o.-scholen ten behoeve van leraren nederlands en moderne vreemde talen

  Non-fictie

  Nederlands | 120 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1977

  Gedrukt boek

• J.W. Breuk Didactiek van de lichamelijke opvoeding

  Non-fictie

  Nederlands | 311 pagina's | Jan Luiting Fonds, [Zeist] | 1979

  Gedrukt boek

• Werner Freitag Zwemmen

  training, techniek, taktiek

  Non-fictie

  Nederlands | 184 pagina's | Elmar, Delft | 1979

  Gedrukt boek

• A. Gerritse Beknopte beginselen van de beeldende vorming

  Principiële uitgangspunten voor de vakdidactiek van tekenen, handvaardigheid en textiele werkvormen

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Cantecleer, De Bilt | 1977

  Gedrukt boek

• Ogen, oren en de rest

  een boek vol speelleervormen rondom zintuigen

  Non-fictie

  Nederlands | 167 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1977

  Gedrukt boek

• Maries Theissen-Pouderoyen Door het rozenpoortje

  Uitgave voor ouders en opvoeders waarin, uitgaande van ervaringen opgedaan in een Vrije-Schoolkleuterklas, ideeën aangedragen worden voor bezigheden die samen met peuters en kleuters gedaan kunnen worden.

  Non-fictie

  Nederlands | 159 pagina's | Vrij Geestesleven, Zeist | 1977

  Gedrukt boek

• Het biologie-onderwijs en de ontwikkeling van het denken

  theorieën van Piaget toegepast in het biologie-onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 119 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1979

  Gedrukt boek

• Hiepko H. Boer Didaktiek in houtskool

  een praktische didaktiek voor het instrumentale muziekonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 94 pagina's | Broekmans & Van Poppel, Amsterdam | 1977

  Gedrukt boek

• J.M. van Minnen Bijbel, thora voor kinderen

  wat de bijbel vertelt aan kinderen

  Handleiding voor het bijbelonderwijs, in de vorm van bijbelse vertellingen die elk voorzien zijn van begeleidende opmerkingen

  Non-fictie

  Nederlands | 297 pagina's | Kok, Kampen | 1977

  Gedrukt boek

• José Bakker Ding-dong

  Bundel met liedjes en bijbehorende spelletjes ten behoeve van de muzikale vorming van kinderen van vier tot acht jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 136 pagina's | Stichting ter Bevordering van de Muzikale Vorming | 1983

  Gedrukt boek

• Joan S. Zaro Het therapeutisch proces

  Handleiding voor beginnende psychotherapeuten en hulpverleners

  Non-fictie

  Nederlands | 223 pagina's | Gamma Publikaties, Baexem | 1980

  Gedrukt boek

Paginanavigatie