Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 56)
De grensverleggende basisschool
Non-fictie
Nederlands | 219 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1991
Gedrukt boek
Frea Janssen-Vos Kringactiviteiten
Themaboek over onderwijsinhouden en -activiteiten in de eerste groepen van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1991
Gedrukt boek
Vrije Universiteit Turkse kinderen in onderwijs en opvoeding
een interdisciplinaire dieptestudie naar meningen en ervaringen van Turkse basisschoolkinderen, hun ouders en leerkrachten in een kleine stad
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
C.F. van Parreren De ontwikkeling van het jonge kind in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Dijkstra, Zeist | 1991
Gedrukt boek
J.W.M. Knuver Zittenblijven in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 185 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1991
Gedrukt boek
Frédéric Christiaan Gerardus Smit De rol van ouderparticipatie in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 345 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1991
Gedrukt boek
E.G. Harskamp Remediële rekenprogramma's voor de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1991
Gedrukt boek
Johannes Wilhelmus Maria Gertrudis van Gennip Veranderingscapaciteiten van basisscholen
onderzoek naar de functie van veranderingscapaciteiten binnen het innovatieproces basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 233 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1991
Gedrukt boek
Jacobus Johannes Marinus Schoonen De evaluatie van schrijfvaardigheidsmetingen
een empirische studie naar betrouwbaarheid, validiteit en bruikbaarheid van schrijfvaardigheidsmetingen in de achtste groep van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | 1991
Gedrukt boek
Karel van der Leeuw Filosoferen is een soort wereldverkenning
Onderwijskundige studie over de (on)mogelijkheid van het vak filosofie op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1991
Gedrukt boek
Kinderen: schoolproblemen en stress
Praktische bespreking van de invloed van stress op het leerlinggedrag in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Boom, Meppel [etc.] | 1991
Gedrukt boek
Jacoba Snippe In-service training voor leerkrachten
een studie naar het effect van in-service training op de implementatie van een curriculum en op de leerprestaties
Non-fictie
Nederlands | 281 pagina's | Instituut voor Onderwijsonderzoek (RION), Groningen | 1991
Gedrukt boek
Vakgroep Onderwijskunde De maat van de school
de nota schaal en kwaliteit in het basisonderwijs in discussie
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1991
Gedrukt boek
J.C. Voogt De basisschool in kaart
een studie over schooldiagnose in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | Sdu Uitgeverij Plantijnstraat, 's-Gravenhage | 1991
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Op vleugels en met krukken
over de kwaliteit van de kunstzinnige vorming in het basisonderwijs
Met lit. opg. Op 29 en 30 maart werd het symposium 'Over kwaliteit gesproken...' georganiseerd, waar de kwaliteit van kunstzinnige vorming in het basisonderwijs aan de orde kwam. In deze publicatie zijn de bewerkte versies van een aantal inleidingen op dit symposium opgenomen. Gepoogd is de stand van zaken in de kunstzinnige vorming in het basis onderwijs in z'n volle breedte weer te geven. Bijdragen van onder anderen Vera Asselbergs, Max van der Kamp en Paul van Engelen.
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Instituut voor Leerplanontwikkeling, SLO, Enschede | 1991
Gedrukt boek
Piet Conijn De school en haar fascinerende leeromgeving
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | De Akelei, Assendelft | 1992
Gedrukt boek
Aardrijkskunde & didactiek
Non-fictie
Nederlands | 316 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2001
Gedrukt boek
Samen naar school
aangepast onderwijs in gewone scholen
Schets van het ideaal van integratief onderwijs door de hoogleraar orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam.
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | Intro, Nijkerk | 1991
Gedrukt boek
Marianne Verhallen Woordenschatuitbreiding bij anderstalige kinderen
stand van zaken in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Algemene Taalwetenschap, Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
Jacques Vos Kinderboekenweek
Didactische handleiding en lessuggesties om de kinderboekenweek als middel tot boekpromotie te gebruiken. Voor de onder-, midden- en bovenbouw basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1991
Gedrukt boek
1991