• 

  Ben Schasfoort Beeldonderwijs en didactiek

  Theorieboek voor het vak beeldende vorming in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 345 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2020

  Gedrukt boek

• 

  Zó is leren leuk!

  handige tips voor elke dag bij het maken van je huiswerk

  Via opdrachten, activiteiten en spelletjes die tien minuten duren, kun je leren hoe je je huiswerk het beste kunt doen. Aandacht wordt besteed aan o.a. de huiswerkplek, indeling van het huiswerk en de angst voor proefwerken. Met kleurentekeningen. Vanaf ca. 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 170 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2002

  Gedrukt boek

• 

  Jeroen Tans | Katrien Nijs Freinetonderwijs

  een eigen wijze van onderwijs

  Praktische gids voor (aankomend) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over freinetonderwijs, een onderwijsvorm waarbij de eigen inbreng van het kind centraal staat. Met foto’s en illustraties.

  Non-fictie

  Nederlands | 317 pagina's | Gompel&Svacina, Antwerpen, 's-Hertogenbosch | 2023

  Gedrukt boek

• Jeroen Tans Freinetonderwijs

  een eigen wijze van onderwijs...

  Beschrijving van de achtergronden van het Freinetonderwijs en de dagelijkse praktijk in de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 187 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1993

  Gedrukt boek

• Marieke van Doorninck De geschoolde stad

  onderwijs in Amsterdam in de Gouden Eeuw

  Beknopt historisch overzicht.

  Non-fictie

  Nederlands | 91 pagina's | Historisch Seminarium van de Universiteit van Amsterdam, [Amsterdam] | 1993

  Gedrukt boek

• Deventer denkers

  de geschiedenis van het wijsgerig onderwijs te Deventer

  Non-fictie

  Nederlands | 240 pagina's | Verloren, Hilversum | 1993

  Gedrukt boek

• Chris Lorenz Van het universitaire front geen nieuws

  Kritische analyse van de gevolgen van overheidsmaatregelen betreffende het universitaire onderwijs in Nederland.

  Non-fictie

  Nederlands | 50 pagina's | Ambo, Baarn | 1993

  Gedrukt boek

• W.E. Westerman Achtergronden van geboortegronden

  multiculturele zorgverbreding in het basis- en (voortgezet) speciaal onderwijs

  Oriëntatie op het onderwijs aan allochtone kinderen in de leeftijd van 4-12 jaar en het belang van intercultureel onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Intro, Nijkerk | 1993

  Gedrukt boek

• M. Davids Erasmus Universiteit Rotterdam, 1973-1993

  Non-fictie

  Nederlands | 348 pagina's | Universitaire Pers Rotterdam, Rijswijk | 1993

  Gedrukt boek

• Henk Westerop Kijk op eigen kunnen

  collegiale consultatie

  Beschrijving van de invoering van collegiale consultatie als onderdeel van de zorgverbreding op basisscholen.

  Non-fictie

  Nederlands | 90 pagina's | CPS, Hoevelaken | 1993

  Gedrukt boek

• Onderwijskunde in de klas

  Verslagen van actuele onderzoeken naar een aantal onderwijskundige onderwerpen.

  Non-fictie

  Nederlands | 186 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1993

  Gedrukt boek

• 

  Paul R. Scheele PhotoReading

  een nieuwe kijk op lezen

  Beschrijving van een methode voor snellezen, gebaseerd op het 'fotografisch' opnamevermogen van de hersenen.

  Non-fictie

  Nederlands | 173 pagina's | Ankh-Hermes, Deventer | 1997

  Gedrukt boek

• Martin J.G. Nuy Huiswerk

  didactiek en schoolbeleid

  Non-fictie

  Nederlands | 138 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1993

  Gedrukt boek

• Ard Nieuwenbroek Examenvrees

  Handleiding voor onderwijsgevenden hoe examenvrees te verhelpen.

  Non-fictie

  Nederlands | 124 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1993

  Gedrukt boek

• Inge de Wilde Een beminnelijke romaniste

  Marie Elise Loke (1870-1916), de eerste vrouwelijke lector in Nederland

  Biografie van de eerste vrouw met een universitaire functie in Nederland.

  Non-fictie

  Nederlands | 43 pagina's | Passage, Groningen | 1993

  Gedrukt boek

• P.A.C. de Niet Het handelen van de leerkracht

  in leerlinggericht basisonderwijs

  Beschrijving van de wijze waarop leerkrachten via eigengemaakte handelingsplannen kinderen met gedragsproblemen kunnen helpen.

  Non-fictie

  Nederlands | 123 pagina's | Academische uitgeverij Amersfoort, Amersfoort | 1993

  Gedrukt boek

• Bob van der Meer De probleemaanpak

  Handleiding voor leerkrachten voor de opvang van leerlingen met motivatie- en instroomproblemen en de begeleiding van probleemklassen.

  Non-fictie

  Nederlands | 117 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1993

  Gedrukt boek

• C. den Dulk Teamcommunicatie en conflicthantering

  handleiding voor onderwijsgevenden in het primair onderwijs

  Handleiding voor leerkrachten in het primair onderwijs om door middel van teamcommunicatie een goede werksfeer te creëren en conflicten te voorkomen.

  Non-fictie

  Nederlands | 155 pagina's | Intro, Nijkerk | 1993

  Gedrukt boek

• Chris Hermans Vorming in perspectief

  grondslagenstudie over identiteit van katholiek onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 288 pagina's | ABKO, Den Haag | 1993

  Gedrukt boek

• Het vuur van het leren

  Gesprekken tussen Krishnamurti (1895-1986) en enkele leraren van een school die door hem is opgericht onthullen de noodzaak tot zelfonderzoek.

  Non-fictie

  Nederlands | 232 pagina's | Mirananda, Den Haag | 1994

  Gedrukt boek

Paginanavigatie