Zoekresultaten
Resultaat 1 - 10 (van 10)
Marieke Dekkers Molukkers: een anders gewaardeerde groep?
een vergelijkende studie naar de oordeelsvorming over Molukse en Nederlandse leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Pusat Edukasi Maluku/Landelijk Steunpunt Edukatie Molukkers, Utrecht [etc.] | 1994
Gedrukt boek
Even omzien
momentopnamen uit de geschiedenis van het onderwijs aan zieke en gehandicapte kinderen in Zonneveld (Oostkapelle 1909 - Goes 1994)
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | 1994
Gedrukt boek
Jaco Berveling Over beeld- en beleidsvorming
beleids- en meningsvorming rond 'Weer samen naar school'
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | ICS, Groningen | 1994
Gedrukt boek
S. Zijlmans Speciaal onderwijs in Amsterdam
cijfers, wensen en opvattingen 1993
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdam | 1994
Gedrukt boek
J.H.S. van der Heide Optimaliseren van het planmatig handelen binnen een p.i. school
Non-fictie
Nederlands | Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdam | 1994
Gedrukt boek
S.J. Pijl Integratie in internationaal perspectief
een studie naar bronnen voor het regulier onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1994
Gedrukt boek
Speciaal rekenen
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Panama, Hogeschool Midden Nederland, Utrecht | 1994
Gedrukt boek
K.J. Krab | Tineke Engelen | B.R. de Boer-Boosman Gedragsverandering binnen en buiten de klas
gedragsverandering van leerling en leerkracht in het basis- en speciaal onderwijs
Handleiding voor docenten in het basis- en speciaal onderwijs in het voorkomen en verminderen van probleemgedrag.
Non-fictie
Nederlands | 214 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
G.M. van der Aalsvoort Beelden uit het onderwijs op de afdelingen voor in hun ontwikkeling bedreigde kleuters
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | KPC, 's-Hertogenbosch | 1994
Gedrukt boek
Agnes Vosse Kinderen begeleiden kinderen bij leerachterstanden
een tutor-begeleidingsprogramma voor basis- en speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1994
Gedrukt boek