Marianne Verhallen Taalontwikkeling op school

handboek voor interactief taalonderwijs

Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 224 pagina's | Coutinho, Bussum | 2011

Gedrukt boek

Rolf Robbe Begrijpend lezen

Studieboek over de didactiek van het begrijpend lezen op basisscholen. Overzicht van wat er allemaal komt kijken bij het leesproces, leesonderwijs en begrijpend lezen. Voor o.a. opvoeders van kinderen van 4 t/m 12 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 214 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011

Gedrukt boek

A.J.J.M. Ruijssenaars Leerproblemen en leerstoornissen

remedial teaching en behandeling; hulpschema's voor opleiding en praktijk

Studieboek op hbo/wo-niveau.

Non-fictie

Nederlands | 124 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2014

Gedrukt boek

T. Bouwmeester Maken en onderzoeken

Non-fictie

Nederlands | 304 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2006

Gedrukt boek

APS Kansrijke taalhoeken in groep 1-8

Didactisch werkboek voor moedertaalonderwijs voor leerkrachten van de basisschool.

Non-fictie

Nederlands | 228 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2001

Gedrukt boek

Marc Van Gils Handelingsplanning in het basisonderwijs

Non-fictie

Nederlands | 199 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009

Gedrukt boek

Bouwen aan klasklimaat

onmisbare ingrediënten voor de opbouw van een optimaal leef- en werkklimaat in de groep

Non-fictie

Nederlands | 156 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2006

Gedrukt boek

Miguel Kagan | Laurie Kagan | Spencer Kagan | Dook Kopmels Bouwen aan klasklimaat

onmisbare ingrediënten voor de opbouw van een optimaal leef- en werkklimaat in de groep

Praktijkboek voor leraren om in de klas betrokkenheid en de wil tot samenwerken te stimuleren.

Non-fictie

Nederlands | 156 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2009

Gedrukt boek