Ewoud Roede Omgaan met sociale emoties, ontwikkeling van een meetinstrument voor emotionele veiligheid

Non-fictie

Nederlands | 41 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001

Gedrukt boek

SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Op zoek naar succes

een onderzoek naar basisscholen die meer en minder succesvol zijn voor autochtone en allochtone leerlingen uit achterstandsgroepen

Non-fictie

Nederlands | 270 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001

Gedrukt boek

T.T.D. Peetsma Ontwikkeling van het cognitief en psychosociaal functioneren van risicoleerlingen in het regulier en speciaal onderwijs

Non-fictie

Nederlands | 201 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001

Gedrukt boek

H. Blok Het gebruik van leerlingvolgsystemen anno 2000

Non-fictie

Nederlands | 118 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001

Gedrukt boek

J. Roeleveld Leerlingvolgsystemen in de jaren 90

secundaire analyses op gegevens uit PRIMA en IST

Non-fictie

Nederlands | 103 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001

Gedrukt boek