Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 63)
Caja Cazemier Survivalgids voor brugklassers
Gids voor leerlingen die naar de brugklas gaan, met informatie en tips over o.a. het plannen van huiswerk, de regels op school en het sluiten van vriendschappen. Met kleine stripachtige kleurentekeningen. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 113 pagina's | Ploegsma, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Linda Edwards Geïllustreerde atlas voor kinderen
Een reis over de wereld waarbij van alles wordt verteld over o.a. het heelal, landen en steden, en woestijnen en bossen. Met landkaarten waarop de informatie in woord en beeld is terug te vinden. Met een quiz en veel illustraties in kleur. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Usborne, [Londen] | 2007
Gedrukt boek
Ronald D. Davis De gave van leren
nieuwe methoden om leerstoornissen te overwinnen; ADD, rekenproblemen, ADHD, schrijfproblemen
Non-fictie
Nederlands | 348 pagina's | Elmar, Rijswijk | 2004
Gedrukt boek
Margriet Chorus Wat zullen we nu beleven?
Aan de hand van verschillende thema's worden suggesties gedaan voor het voorlezen van en het werken met een dertigtal prentenboeken. Met zwartwittekeningen.
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2003
Gedrukt boek
Hilde Van Haute Sint expressie
Beschrijving van expressieactiviteiten, waarbij de nadruk ligt op muzische vorming, voor de sinterklaastijd in de basisschool. Voor kinderen vanaf ca. 4 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Abimo, Waasmunster | 2003
Gedrukt boek
Koen Crul Klein applaus
drama-activiteiten met 3- tot 9-jarigen
Handleiding voor leerkrachten om dramavaardigheden- en activiteiten met kinderen van 3 tot 9 jaar te oefenen.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Abimo, Waasmunster | 2003
Gedrukt boek
Marijke Kienstra Woordenschatontwikkeling
werkwijzen voor groep 1-4 van de basisschool
Didactisch handboek voor leerkrachten voor het uitbreiden van de woordenschat bij kinderen met en zonder taalachterstand.
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, [Nijmegen] | 2011
Gedrukt boek
Contact!
actief tweede taal leren
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2007
Gedrukt boek
Groot worden
de ontwikkeling van baby tot adolescent; handboek voor (toekomstige) leerkrachten, opvoeders en verzorgers
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Pieter Mols Speurtochten naar vroeger
ideeën voor het werken met erfgoed op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Bekadidact, Baarn | 2003
Gedrukt boek
Jan Dekker Competenties in beeld
praktijkboek voor ontwikkeling en toetsing
Beschrijving van kerncompetenties voor aankomende leraren in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2006
Gedrukt boek
Shirley-Dale Easley De waarde van portfolio's
informatie, plan van aanpak en oefeningen voor alle basisschoolgroepen
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de toepassing van het portfolio: een verzameling van werkstukken van leerlingen die dient als beoordelingsinstrument in plaats van een rapport met cijfers.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Yvonne Zuidgeest De aanjagers
een bundeling werkvormen voor trainers
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Reed Business Information, 's-Gravenhage | 2003
Gedrukt boek
Thuis leren lezen
leren als je eraan toe bent
Kartonnen leeswoordenboek dat ouders en leerkrachten samen met jonge kinderen kunnen gebruiken om de nieuwsgierigheid naar letters en woorden te bevredigen.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Zwijsen thuis, Tilburg | 2003
Gedrukt boek
Els Bertrands Kleuterstappen in beweging
bewegingszorg voor het jonge kind
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 218 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2003
Gedrukt boek
Spencer Kagan Structureel coöperatief leren
hét internationale standaardwerk
Non-fictie
Nederlands | 249 pagina's | RPCZ Educatieve Uitgaven, [Middelburg] | 2003
Gedrukt boek
Kennis als gereedschap, actief leren
activerende didactiek volgens Kag-Al
Praktisch handboek met lessuggesties voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs die hun leerlingen willen leren om opgedane kennis actief in de praktijk toe te passen.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
C.L. Oostendorp-Bourgonjon Natuur & didactiek
natuurlijk beginnen met de klas; natuuronderwijs voor de Pabo; didactiekboek
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Marieke Soesbergen Motiveren tot stellen en drama
praktijksuggesties voor midden- en bovenbouw
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Bekadidact, Baarn | 2003
Gedrukt boek
Eric Pardon Zwemmen na het zwemABC
Praktische oefenstof voor het zwemonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Jan Luiting Fonds, Zeist | 2003
Gedrukt boek
2003