Guido van den Brink Coachen op de rollen van de leraar

Vijf gedragssuggesties voor leerkrachten, met de competenties die daarvoor nodig zijn.

Non-fictie

Nederlands | 107 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020

Gedrukt boek

Barbara Nellestijn Het materialenboek

een rijke leeromgeving in de onderbouw

Overzicht van materialen voor het ontwikkelingsgericht werken op scholen voor primair en speciaal onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 170 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2005

Gedrukt boek

Cees de Munnik Ontwerpen van onderwijs

Handleiding voor PABO-studenten met meer dan 90 ontwerpopdrachten die voorbereiden op activiteiten in de basisschool.

Non-fictie

Nederlands | 239 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005

Gedrukt boek

Jeroen Hendriksen Cirkelen rond Kolb

begeleiden van leerprocessen

Theorie van de begeleiding van leerprocessen, met name binnen de context van coachen en het beroepsonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 134 pagina's | HNB/Nelissen, Barneveld | 2009

Gedrukt boek

Jeffrey Freed Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden

talenten van een rechtsgeoriënteerd kind ontwikkelen

Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs die kinderen met ADHD of ADD in de klas hebben.

Non-fictie

Nederlands | 195 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010

Gedrukt boek

Succesvolle aanpak van risicoleerlingen

wat kan de school doen?

Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 113 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005

Gedrukt boek

Willeke van der Molen Omgaan met hoogbegaafde kinderen in de basisschool en het opzetten van een verrijkingsklas

Non-fictie

Nederlands | 87 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005

Gedrukt boek

Marijke van Eijkeren Pedagogisch-didactisch begeleiden

kennisbasis voor de startende leraar

Non-fictie

Nederlands | 336 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2022

Gedrukt boek

Henk Huizenga Competentiegericht taalonderwijs

Hand- en studieboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 209 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005

Gedrukt boek

Gids voor rekenen en wiskunde groep 3/4

Non-fictie

Nederlands | 125 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005

Gedrukt boek

Ellen-Noor Langeslag Spelenderwijs

inzichten en simpele technieken voor kinderen om zichzelf te zijn

Handleiding voor het gebruik van diverse Oosterse technieken in het basisonderwijs waardoor kinderen beter met hun emoties leren omgaan.

Non-fictie

Nederlands | 99 pagina's | Ankh-Hermes, Deventer | 2005

Gedrukt boek

Rudy Beernink Taaldidactiek

Non-fictie

Nederlands | 320 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Baarn [etc.] | 2010

Gedrukt boek

Filip Dochy Competentiegericht opleiden en toetsen

theorie en praktijk van flexibel leren

Theoretische en praktische handleiding voor (aankomende) docenten in het hoger beroepsonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 200 pagina's | LEMMA, Utrecht | 2005

Gedrukt boek

Marcel van Herpen ErvaringsGericht Onderwijs

van oriëntatie tot implementatie

Non-fictie

Nederlands | 132 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005

Gedrukt boek

Parallelle processen

over het leren van leerlingen, leraren en schoolleiding

Verslag van een vmbo-project in het oosten van Nederland.

Non-fictie

Nederlands | 139 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005

Gedrukt boek

Lynn Clark SOS! hulp voor ouders

een praktische gids voor het omgaan met alledaagse gedragsproblemen van kinderen

Gids voor ouders, leerkrachten en professionele opvoeders.

Non-fictie

Nederlands | 243 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2009

Gedrukt boek

E.J. Knorth Verschillen onderscheiden

orthopedagogische hulpverlening en begeleiding bij problematische opvoedings- en onderwijsleersituaties

Drie uitgewerkte academische toespraken over kinderen met opvoedingsproblemen.

Non-fictie

Nederlands | 83 pagina's | Agiel, Utrecht | 2005

Gedrukt boek

Henk Huizenga Woordenschat

Non-fictie

Nederlands | 175 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005

Gedrukt boek

Jeffrey Freed Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden

talenten van een AD(H)D-kind ontwikkelen

Non-fictie

Nederlands | 195 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005

Gedrukt boek

Elizabeth Wood) Play, learning and the early childhood curriculum

Engels | 192 pagina's | SAGE, London | 2013

Gedrukt boek