Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 40)
Guido van den Brink Coachen op de rollen van de leraar
Vijf gedragssuggesties voor leerkrachten, met de competenties die daarvoor nodig zijn.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Cees de Munnik | Kees Vreugdenhil Ontwerpen van onderwijs
Handleiding voor PABO-studenten met ontwerpopdrachten die voorbereiden op activiteiten in de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2012
Gedrukt boek
Marijke van Eijkeren Werken in het basisonderwijs
Praktisch handboek met basiskennis voor aankomende en beginnende leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2005
Gedrukt boek
Barbara Nellestijn | Frea Janssen-Vos Het materialenboek
een rijke leeromgeving in de onderbouw
Overzicht van materialen voor het ontwikkelingsgericht werken op scholen voor primair en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2005
Gedrukt boek
B. van Oers Dwarsdenken
onderwijspedagogische essays over ontwikkelingsgericht onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2005
Gedrukt boek
Supervisie in opleiding en beroep
verzameling tijdschriftartikelen uit de periode 1983-2002
Selectie van artikelen uit het tijdschrift Supervisie in Opleiding en Beroep.
Non-fictie
Nederlands | 418 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2005
Gedrukt boek
Marieke Bloemers | A.M. de Regt Wat kan het nieuwe leren betekenen voor uw school?
een voorbeeld: het nieuwe leren op een Montessori-school
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | Zeeman & De Regt, Hengelo [etc.] | 2005
Gedrukt boek
Howard Hendricks Levensveranderend leren
de kunst om het woord in mensenharten te leggen
Bespreking van wat evangelisatie zou moeten inhouden en over welke instelling een christen moet beschikken om anderen warm te laten lopen voor het evangelie.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Medema, Vaassen | 2005
Gedrukt boek
Matthew Appleton Jeugd in vrijheid
zelfbeschikking op de school Summerhill
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Syntax Media, Arnhem | 2005
Gedrukt boek
Vrienden van het Gymnasium Steeds minder leren
de tragedie van de onderwijshervormingen; essays
Non-fictie
Nederlands | 315 pagina's | IJzer, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Henk Lindeman Vaardigheden kun je leren
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | APS, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Marieke Bloemers | A.M. de Regt Werken aan positieve verwachtingen
wat verwacht u van uw leerlingen?
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | Zeeman & De Regt, Hengelo [etc.] | 2005
Gedrukt boek
Saskia van Oenen | Pieter Paul Bakker | Marja Valkestijn Jeugdactiviteiten in de brede school
werkboek voor kwaliteitsontwikkeling: doelen, methodiek, evaluatie
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | NIZW Jeugd, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Lectoraat 'Theorie die werkt: leren als symbiose van theorie en praktijk' Met andere ogen kijken
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Faculteit Educatie, Kenniskring 'Theorie die werkt - leren als symbiose van theorie en praktijk', [Nijmegen] | 2005
Gedrukt boek
Jan D.H.M. Vermunt Nieuw leren onderwijzen
zelfsturing versus docentsturing van het leren
Non-fictie
Nederlands | 26 pagina's | Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Pabo Arnhem, Arnhem | 2005
Gedrukt boek
Onderwijsassistent worden
een competentiegerichte aanpak
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Esstede, Heeswijk-Dinther | 2005
Gedrukt boek
Peter Jansen Blijven bedenken
onderwijs als casus van het reformatorisch denken
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Wageningen Universiteit, [Wageningen] | 2005
Gedrukt boek
Jaap Schouten Met krijt aan de vingers
vragen aan mensen die lesgeven in het onderwijs, en belangstellende ouders
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Stichting Lions Quest Nederland, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Jorien Meerdink De tafel van tien van de veilige school
Non-fictie
Nederlands | 69 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Liesbeth Schreuder | Marja Valkestijn Dagarrangementen in de brede school
een samenhangend aanbod van onderwijs, opvang en vrije tijd
Praktijkervaringen van vijf instanties, die gebruikt kunnen worden bij het opzetten van dagarrangementen voor kinderen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | SWP, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek