Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 126)
Peter den Hollander 21 leerprincipes voor digitale lesopdrachten
Beschrijving van aan games ontleende principes die eveneens bruikbaar zijn voor toepassing bij leeropdrachten in het reguliere onderwijs.
Non-fictie
Engels | 39 pagina's | Instituut voor Media & Informatievaardigheden, Den Haag | 2008
Gedrukt boek
Ralf Brinkhoff | Patrik Lehner | Detlev Patz De 50 beste spelletjes om groepen in te delen
Korte uitleg van vijftig ideeën om kinderen in de basisschoolleeftijd zo onpartijdig mogelijk in te delen in groepjes. Klein boekje met enkele zwart-wiillustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 16 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, Katwijk | 2020
Gedrukt boek
Boslust 50 jaar Boslust Ommen, 1950-2008
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Boslust], [Ommen | 2008
Gedrukt boek
Isolde van Allemeersch Actief personeelsbeleid in de school
handboek voor leiders
Handboek ten behoeve van het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, beroepsonderwijs en volwasseneneducatie.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | CPS onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2008
Gedrukt boek
E.C. van Doorn Adaptief behandelen op school
Kijkend door de bril van de psycholoog of psychiater wordt meegedacht over de probleemleerling op school onder het motto "preventieve actie is optimalisatie van de normale ontwikkeling".
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Martine Delfos Aletta en de giraf
van gewoon naar speciaal of buitengewoon onderwijs
Aletta kan op de gewone basisschool niet meekomen en gaat naar het speciaal onderwijs. Met zwart-wittekeningen in simpele lijnen. Voorlezen aan kinderen vanaf ca. 6 jaar om het thema 'de overstap naar het speciaal onderwijs' bespreekbaar te maken.
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Niño, [Amsterdam] | 2008
Gedrukt boek
Estelle R. Jorgensen The art of teaching music
Persoonlijke visie van de Amerikaanse hoogleraar op vooral leerpsychologische aspecten van het beroep van muziekdocent.
Non-fictie
Engels | 344 pagina's | Indiana University Press, Bloomington, IN [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Annemarieke Willemsen Back to the schoolyard
the daily practice of medieval and Renaissance education
Engels | 324 pagina's | Brepols, Turnhout | 2008
Gedrukt boek
Roland Vandenberghe Beginnende directeurs basisonderwijs
een follow-up onderzoek
Onderzoek naar de professionele ontwikkeling van beginnende directeuren van basisscholen in Vlaanderen.
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Bijdragen uit de onderwijssociologie
Hoofdstukken van verschillende auteurs over diverse onderwerpen uit de onderwijssociologie
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Lemma, Den Haag | 2008
Gedrukt boek
Willem Otterspeer Het bolwerk van de vrijheid
de Leidse universiteit in heden en verleden
Historisch overzicht in woord en beeld.
Non-fictie
Nederlands | 312 pagina's | Leiden University Press, Leiden | 2008
Gedrukt boek
Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg Bouwen aan een opleiding als platform
interactieve professionaliteit en interactieve kennisontwikkeling
Onderzoeksverslagen over mogelijke verbeteringen in het onderwijs aan kwetsbare leerlingen in zowel het speciaal als regulier onderwijs in Vlaanderen.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Buitengewoon-gespecialiseerd
onderwijs aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften
Beschouwing over de vraag of het regulier onderwijs leerlingen uit het speciaal onderwijs les kan geven en welke speciale faciliteiten en experstise daarvoor nodig zijn.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Pi-Educatie Coachen op gedrag en resultaat in het onderwijs
praktijkgids voor het ontwikkelen van resultaatgericht gedrag
Praktische handleiding om leerkrachten in het basisonderwijs te coachen op gedrag en resultaat.
Non-fictie
Nederlands | 213 pagina's | Pi-Educatie, 's-Hertogenbosch | 2008
Gedrukt boek
Vlaamse Onderwijsraad Competentie-ontwikkelend onderwijs
een verkenning
Artikelen over competentiegericht onderwijs als middel om de kloof tussen onderwijs en bedrijfsleven te verkleinen, waarbij wordt uitgegaan van de situatie in Vlaanderen.
Non-fictie
Engels | 189 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Petra Hoekstra 'Het complete handboek voor de maatschappelijke stage'
doen!; een praktische hulp voor organisaties
Praktische informatie over maatschappelijke stages voor scholieren, voor scholen voor voortgezet onderwijs en betrokken organisaties.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Maatschappelijk Stagebureau, Wommels | 2008
Gedrukt boek
Tom Boves Contact maken
communicatieve vaardigheden voor leerkrachten
Studieboek voor pabo-studenten en leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Tom Boves | Marijke van Dijk Contact maken in het primair onderwijs
effectief communiceren met kinderen en hun ouders
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek
O.b.s. Theo Thijssen daltononderwijs Daltononderwijs en eigen niveau
vrijheid, zelfstandigheid en samenwerken
Informatie over de o.b.s. Daltonschool Theo Thijssen in Assen en dit type onderwijs
Non-fictie
Film
Jan Vanhoof | Peter Van Petegem Doeltreffend schoolbeleid
praktijkboek beleidsvoerend vermogen in scholen
De acht dragers van het beleidsvoerende vermogen van scholen staan centraal.
Non-fictie
Nederlands | 235 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
2008