Bas van Lanen | Cyrilla van der Donk Onderzoekend leren

een stappenplan voor onderzoeksopdrachten

Tips bij alle fases die je doorloopt als je voor school een onderzoek doet: van het kiezen van een onderwerp tot het schrijven van een verslag.

Non-fictie

Nederlands | 96 pagina's | Uitgeverij Van der Donk & Van Lanen, [Nijmegen] | 2015

Gedrukt boek

Louis Schoonhoven Niet zonder elkaar

bloemen en insecten

Informatie over bloembestuiving door insecten, het wederzijds belang, concurrentiestrijd, soortendiversiteit, samenhang met de overige natuur en het gedrag der soorten.

Non-fictie

Nederlands | 188 pagina's | Uitgeverij Natuurmedia, Amsterdam | 2015

Gedrukt boek

Josée Coenen De bovenkamer

een kleurrijke grammatica van het Nederlands

Wanneer gebruik je de of het? In welke volgorde zet je woorden in een zin? Opzoekboek kleurengrammatica van de Nederlandse taal. Met kleurenfoto's. Vanaf ca. 9 t/m 15 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 144 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2015

Gedrukt boek

Spencer Kagan Breinvriendelijk onderwijs

feiten, praktische tips en coöperatieve structuren

Bevindingen uit de hersenwetenschap worden toegepast op het onderwijs waardoor het leren en lesgeven efficiënter kan verlopen.

Non-fictie

Nederlands | 342 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2017

Gedrukt boek

John Visser Effectief werken met groepen

praktische tips voor wat je wel en niet moet doen met groepen; met spelen om de groepsvorming te stimuleren

Praktijk- en studieboek ovet het adequaat omgaan met groepsdynamica, zowel in het onderwijs als elders.

Non-fictie

Nederlands | 160 pagina's | Panta Rhei uitgeverij, [Katwijk aan Zee] | 2015

Gedrukt boek

Ad Maas Leerkracht veerkracht

Theoretische beschouwing over de vormgeving van de Brede School en het IKC, met veel aandacht voor de ontwikkeling en groei van betrokkenen, met name de leraren.

Non-fictie

Nederlands | 209 pagina's (PDF, 2,2 MB) | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2015

E-book

Leonie Vrieze Bedankt voor onze vrijheid!

verhalen over de Tweede Wereldoorlog geïllustreerd met gedenktekens

Non-fictie

Nederlands | 96 pagina's | Actua uitgeverij, Lunteren | 2015

Gedrukt boek

Ad Maas Leerkracht veerkracht

Theoretische beschouwing over de vormgeving van de Brede School en het IKC, met veel aandacht voor de ontwikkeling en groei van betrokkenen, met name de leraren.

Non-fictie

Nederlands | 209 pagina's | Uitgeverij Aspekt, [Soesterberg] | 2015

Gedrukt boek

Luuk Mur Handboek Community Support

Non-fictie

Nederlands | 115 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2015

Gedrukt boek