Zoekresultaten
Resultaat 1 - 5 (van 5)
Inge Verstraete | Karin Nijman Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
5 krachtige leerprincipes vertaald naar de praktijk
Uitgaande van de vijf leerprincipes: zelfregulatie, metacognitie, leerstrategieën, leermeesters en rijke leeromgeving, worden theorie en praktische handreikingen behandeld.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Th. Lamers Groei, leren & ontwikkelen
nature en nurture voorbij
Inleidend studieboek op mbo- en hbo-niveau over theorieën op het gebied van ontwikkelings- en leerpsychologie.
Non-fictie
Nederlands | 390 pagina's | Uitgeverij Esstede, [Heeswijk-Dinther] | 2016
Gedrukt boek
Djoerd Hiemstra Focus on your strenghts?
the role of perceived relative strenghts versus weaknesses in learning effort
Non-fictie
Engels | 140 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2016
Gedrukt boek
Th. Lamers | Mieke Hilster-Verhart Groei, leren & ontwikkelen
nature en nurture voorbij
Nederlands | 370 pagina's | Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2022
Gedrukt boek
Kim de Jong | Rob de Jong De zoektocht naar het didactisch DNA
Beschrijving van didactische profielen op basis van vier leertheorieën waarmee leerkrachten inzicht kunnen krijgen in de eigen activiteiten.
Nederlands | 82 pagina's | [Cube Consulting onderwijs], [Vught] | 2016
Gedrukt boek