Ewald Vervaet Van schootkind tot schoolkind

wat kan jouw kind tussen 0 en 8 jaar?; de veertien ontwikkelingsfases

Gedetailleerde beschrijving van het kind tussen 0 en 8 jaar, bedoeld voor (toekomstige) ouders en voor hen die beroepsmatig met kinderen (gaan) werken, zoals leerkrachten in de onderbouw van de basisschool.

Non-fictie

Nederlands | 244 pagina's | Elmar, Delft | 2017

Gedrukt boek

Irma Hartog Speelkind

tips en tricks uit de theaterwereld voor het opbouwen van kracht en weerbaarheid

(Ontspannings)oefeningen en andere spelvormen uit het theater om angst en onzekerheid bij jonge kinderen te verminderen of weg te nemen. Met kleine kleurenillustraties in oranje en blauw. Voor opvoeders met kinderen van ca. 8 t/m 12 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 128 pagina's | 248media uitgeverij, [Steenwijk] | 2017

Gedrukt boek

Deborah A. Olson | Megan Kaye Succes

de psychologie van het optimaal presteren

Non-fictie

Nederlands | 224 pagina's | Karakter Uitgevers B.V., Uithoorn | 2019

Gedrukt boek

Inez van Goor Mindfulness voor kleuters

praktische oefeningen en lessen voor in de klas

Praktische handleiding voor leerkrachten om met kleuters mindfulness-oefeningen te doen tijdens elk seizoen, met onder meer een natuurwandeling.

Non-fictie

Nederlands | 96 pagina's | Asoka, [Nieuwerkerk aan de IJssel] | 2017

Gedrukt boek

Evert Scholte | Jan van der Ploeg Handboek sociaal-emotionele vaardigheden

basisvaardigheden van jeugdigen om gedrags- en leerproblemen te voorkomen en te verminderen

Non-fictie

Nederlands | 158 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2017

Gedrukt boek

Peter Mol Een stille leerling in je klas

de leraar als betekenisvolle andere bij kindermishandeling

Een actuele, goed onderbouwde benadering van met name de rol van de leerkracht bij kindermishandeling.

Non-fictie

Nederlands | 189 pagina's | LannooCampus, Houten | 2017

Gedrukt boek