Zoekresultaten
Resultaat 1 - 4 (van 4)
Nanda van Bodegraven Denkstappen
filosoferen leren in 18 stappen
Praktijkboek voor leerkrachten vanaf groep 5 die in de klas een filosofisch gesprek willen aangaan.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Levendig Uitgever, [De Meern] | 2019
Gedrukt boek
Kim Koelewijn Smartlappen
huilen in de klas (...en snotteren thuis!)
Werkboek met tien liedjes of smartlappen over minder leuke onderwerpen als pesten, heimwee, depressief en eenzaam zijn. Bedoeld als kapstok om over emoties te praten en de woordenschat hierover te vergroten. Voor opvoeders van kinderen van ca. 9 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Clémence Leijten | Joris Leijten De gedachten van Meisje Bloem
lesboek met aanknopingspunten bij het prentenboek Meisje Bloem
Ontstaansgeschiedenis en suggesties voor kringgesprekken en activiteiten bij de levensverhalen van Meisje Bloem over bv. problemen oplossen, dromen en bewonderen. Oblong uitgave met zwart-witillustraties. Voor leerkrachten met kinderen van ca. 5 t/m 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2019
Gedrukt boek
Marja Geerse Energieke kunst
kunst die... ...draait, loopt, groeit, vliegt, zwaait, verdwijnt
Ideeën- en activiteitenboek voor leerkrachten in het basis- en speciaal onderwijs t.g.v. de achtste Zeeuwse Kinderkunstweek met als thema "Energieke kunst", waarin alle kunstinstellingen zoals galeries, ateliers en musea samenwerken met het onderwijs om kinderen kennis te laten maken met kunst.
Nederlands | 79 pagina's | Stichting Kinderkunstweek, [Middelburg] | 2019
Gedrukt boek