Zoekresultaten
Resultaat 1 - 16 (van 16)
Suzanne Wardenaar In het sprookjesbos
sprookjes met activiteiten gericht op natuurbeleving voor jonge kinderen
Waar komen de appels van Sneeuwwitje vandaan en wat eet de Chinese nachtegaal? Bewerking van 15 bekende sprookjes met gespreksvragen, ideeën voor natuuractiviteiten en zwart-witillustraties met oranje. Onder begeleiding vanaf ca. 4 t/m 7 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 202 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Aletta Kwant Geraakt door prentenboeken
effecten van het gebruik van prentenboeken op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kleuters
Promotieonderzoek naar de ondersteuning van de sociaal-emotionele ontwikkeling van kleuters door het voorlezen en bespreken van prentenboeken. Met enige kleurenillustraties. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 219 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek
Helma Brouwers Waar blijft de kleuter?
een terugblik op bijna 35 jaar basisonderwijs
Uiteenzetting over de inrichting van het onderwijs aan groep 1 en 2, met aandacht voor de ontwikkelingen vanuit een historisch perpectief en met een nadrukkelijk pleidooi voor een meer ontwikkelingsgerichte benadering.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Visies op onderwijs aan jonge kinderen
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1992
Gedrukt boek
Frea Janssen-Vos Basisontwikkeling
Achtergronden en doelstellingen van het onderwijs aan jonge kinderen in de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1990
Gedrukt boek
Inge de Clercq | Wilma Düren | Monique van der Heijden | Jarise Kaskens | Els Lamberts | L. Leferink | Carola Riemens Knapper dan knap
meervoudige intelligentie bij peuters en kleuters
Handboek voor leidsters van peuterspeelzalen, kindercentra en leerkrachten van de groepen 1 en 2 van het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Bazalt, [Vlissingen] | 2010
Gedrukt boek
M. Hohmann | D.P. Weikart Actief leren
handboek voor begeleiders en leerkrachten van jonge kinderen
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Annemieke Pinxteren | Els Westra | Luc Koning Activiteitenboek voor groep 1 en 2
Handboek met praktijkvoorbeelden van de activiteiten voor groep 1 en 2 van de basisschool voor leraren, ouders, besturen en begeleiders.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1990
Gedrukt boek
M. Hohmann | B. Banet | D.P. Weikart Kleuters in actie op de basisschool
Handboek voor het werken met kleuters op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | Thieme, Zutphen | 1985
Gedrukt boek
Dat is een mooi boekje
Videoprogramma dat laat zien hoe beroepskrachten en ouders kinderen in de voorschoolse periode (0- tot 4-jarigen) leesplezier bij kunnen brengen
Non-fictie
Film
Karin Westerbeek | Peter Wolfgram Met vier jaar of later?
een onderzoek naar de leeftijd waarop kinderen voor het eerst naar school gaan
Onderzoek onder Nederlandse en allochtonen kinderen
Non-fictie
Nederlands | 29 pagina's | Cedille, onderzoeksgroep van Het Projectbureau, Rotterdam | 1998
Gedrukt boek
Nog een keer!
thuis voorlezen aan jonge kinderen
Videoprogramma bestemd voor gebruik tijdens ouderbijeenkomsten over voorlezen aan kinderen van 0 tot 6 jaar
Non-fictie
Film
Gedeelde pret
Videoprogramma dat laat zien hoe beroepskrachten aandacht kunnen besteden aan de ontluikende geletterdheid van 4- tot 6-jarige kinderen en hoe ze de ouders daarbij kunnen betrekken
Non-fictie
Film
Aly Liefhebber-Elgersma | Ad Bok Kleuters die mogen blijven
en hun juffen ook...; onderwijsverhalen en reflecties uit de kleutergroep van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 162 pagina's | Ethelger, Enkhuizen | 1992
Gedrukt boek
Regionaal Pedagogisch Centrum (RPC) Het Kleuterdocumentatiecentrum
Nederlands | 50 pagina's | CPS, Hoevelaken | 1985
Gedrukt boek