Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 57)
Herman Brusselmans De promotie
Een auteur heeft een dichtbundel geschreven. Zijn uitgever huurt een firma in, die een van hun medewerkers inzet om van de promotie van het boek een fulltime bezigheid te maken.
Fictie
Nederlands | 102 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2025
Gedrukt boek
Anton van der Geest | Wim Swüste Plezier in boeken
aktiviteiten rond boeken
Suggesties voor het opzetten van aktiviteiten rond het kleuter- en kinderboek om zodoende het leesplezier te vergroten en het boek een hulpmiddel te laten zijn bij de persoonlijkheidsontwikkeling van het kind
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1976
Gedrukt boek
S. Groenhart Schrijf & promoot een boek
Praktische tips voor het in de markt zetten van een eigen non-fictie boek.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Boekenbent, [Barneveld] | 2009
Gedrukt boek
Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Kinderen en jongeren in de bibliotheek
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1993
Gedrukt boek
Kinderen tot lezen stimuleren
bijdragen aan het gelijknamige symposium gehouden op 21 december 1982 op de Katholieke Hogeschool Tilburg
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1983
Gedrukt boek
Hetty Romein-van der Waa Met gezond verstand en liefde
Door middel van citaten uit in de klas voorgelezen boeken en een toelichting daarop wordt duidelijk gemaakt waarom juist die boeken gekozen zijn en hoe er in de klas mee gewerkt is
Non-fictie
Nederlands | 53 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1979
Gedrukt boek
Bomen over boek en jeugd
bundel opstellen aangeboden aan Annie Moerkercken van der Meulen
Duits | Engels | Nederlands | 63 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1977
Gedrukt boek
Stichting Kunstzinnige Vorming Amsterdam Kijken, luisteren, lezen & spelen
de interculturele boek- en luisterhoek in bibliotheek en klas
Suggesties voor het ontwikkelen van activiteiten met boeken, te gebruiken bij moedertaal- en tweede taalprojecten in de onderbouw van het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Stichting Kunstzinnige Vorming Amsterdam, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
Annerieke Freeman-Smulders Het kinderboek als struikelblok
Na een analyse van het probleem dat kinderen geen boeken of alleen serie-boeken (uit-)lezen, geeft de auteur, jeugd- en schoolbibliothecaris, boekpromotie-programma's en een voorstel voor beter leesonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1983
Gedrukt boek
Stuurgroep voor het Schoolbibliotheekwerk in Noord-Brabant Prentenboeken in de school
een handreiking
Inleidende bundel met een breed scala van informatie over het werken met prentenboeken in de school, samengesteld door medewerkers vanuit onderwijs - en bibliotheekwereld
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1983
Gedrukt boek
M.Th. Josephus Jitta-Geertsma Promotie van het nederlandstalige literaire boek (incl. het jeugd- en kinderboek) in Nederland en Vlaanderen
Literatuuropgave:p.25-27 Literatuurrapport over de verschillende promotiemethoden ten aanzien van literaire-, jeugd-en kinderboeken. De informatieverstrekking over met name het literaire boek blijkt vrij gebrekkig. De overheid zou een belangrijker rol moeten spelen in de informatieverstrekking b.v. door middel van subsidiëring van een informatieve literatuurkrant.
Nederlands | 27 pagina's | Ministerie van Cultuur, Recreatie en Maatschappelijk Werk, Rijswijk | 1982
Gedrukt boek
Jannie Daane Avonturen met kinderen en boeken
Reeks verslagen van een schoolbibliothecarese die met een aantal prentenboeken, abc- en telboeken, gedichtjes en volksverhalen de kreatieve vermogens van kinderen op bijzondere wijze wist aan te spreken
Nederlands | 144 pagina's | Toneelcentrale, Bussum | 1977
Gedrukt boek
Commissie Modernisering Moedertaalonderwijs Werken met boeken
een discussienota over literatuuronderwijs aan kinderen tot twaalf jaar
Discussienota over literatuuronderwijs die probeert enkele doelstellingen te formuleren. Welke vaardigheden erbij nodig zijn en enkele lesvoorbeelden worden gegeven
Nederlands | 59 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1977
Gedrukt boek
Maastricht Boekenweek, 16 t/m 24 maart 2024
bij ons in de familie
Non-fictie
Nederlands | Bibliotheek Maastricht, [Maastricht] | 2024
Gedrukt boek
Afke Bergstra | C. Mott | L.B. Baisden De jeugd op verkenning in boek en bibliotheek
Nederlands | 76 pagina's | Uitgeversfonds van de centrale vereniging voor O.B. en de Nederlandse vereniging van bibliothecarissen, 's-Gravenhage | 1964
Gedrukt boek
Philippe Brasseur Actief met boeken
vertellen, ontdekken, spelen, creëren
Tips en verwerkingssuggesties die het lezen met kinderen van 2 t/m 8 jaar kunnen ondersteunen. Met gekleurde tekeningen.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | Casterman, [Brussel] | 2003
Gedrukt boek
Taal-verhaal
prentenboeken, verhalen en drama in de kleuterklas
Nederlands | 319 pagina's | Plantyn, Antwerpen [etc.] | 1995
Gedrukt boek
Jacques Vos Kinderboekenweek
Didactische handleiding en lessuggesties om de kinderboekenweek als middel tot boekpromotie te gebruiken. Voor de onder-, midden- en bovenbouw basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1991
Gedrukt boek
Instappen en weglezen
werken met boeken in de klas
Didactische tips voor het werken met verhalende jeugdboeken in groep 3 en 4 van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Infodok, Leuven, 's-Gravenhage | 1989
Gedrukt boek
Huub Lucas Werken met prentenboeken op school
ruim dertig suggesties voor het werken met de boekenboom
Handleiding bij een 8-delige serie prentenboeken waarin sterk de nadruk wordt gelegd op het werken met prentenboeken in de lagere klassen van het lager onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1982
Gedrukt boek
Boekpromotie