Johannes Visser Is het voor een cijfer?

hoe jongeren meer kunnen leren met minder stress

Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.

Non-fictie

Nederlands | 116 pagina's | De Correspondent, Amsterdam | 2023

Gedrukt boek

Pedro De Bruyckere | Glenn Whitman | Ian Kelleher Waarom moet mijn kind eigenlijk naar school?

101 vragen die ouders zich stellen over onderwijs

Non-fictie

Nederlands | 117 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2023

Gedrukt boek

Jan Dirk Imelman | Sieneke Goorhuis-Brouwer | Wilna Meijer Psychologie en pedagogiek van het jonge kind

over ontwikkeling, stimulering en vorming

Studieboek op hbo-niveau.

Non-fictie

Nederlands | 209 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2019

Gedrukt boek

Tamara Luijer Perfectie en prestatiedruk

inzicht en aanpak in het onderwijs

Handboek voor professionals in het basis- en voortgezet onderwijs om leerlingen die worstelen met perfectionisme en prestatiedruk beter te leren herkennen en begeleiden.

Non-fictie

Nederlands | 256 pagina's | Pica, Huizen | 2025

Gedrukt boek

Annechien van Buurt | Eefje Teeuwisse | Nina Timmermans Waarderend leren in het voortgezet onderwijs

versterken van talent, plezier en motivatie op school

Tips, lesvoorbeelden en diverse werkvormen om leerkrachten in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij het bevorderen van de talenten en motivatie van hun leerlingen.

Non-fictie

Nederlands | 190 pagina's | Pica, Huizen | 2017

Gedrukt boek

Gerda Woltjer | Harry Janssens Hoe ga je om met kinderen op school, en met hun ouders?

Onderwijspsychologische adviezen ten behoeve van leraren in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 426 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2019

Gedrukt boek

Luk Dewulf Mijn school kiest voor mijn talent

elk kind & elke leraar laten schitteren

Gids voor leerkrachten in het basisonderwijs om hun talenten optimaal te benutten en de talenten van leerlingen te laten groeien. Met illustraties.

Non-fictie

Nederlands | 134 pagina's | LannooCampus, Tielt | 2023

Gedrukt boek

Griet Severeyns In je blootje voor de klas

kwetsbaarheid tonen en verbinding zoeken als leraar

Oefeningen en voorbeelden voor leerkrachten gericht op empathie en verbinding met leerlingen van diverse culturele achtergrond.

Non-fictie

Nederlands | 157 pagina's | LannooCampus, Tielt, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Rob Martens Leerlingen intrinsiek motiveren

waarom we allemaal willen leren

Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over het intrinsiek motiveren van leerlingen.

Non-fictie

Nederlands | 152 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2022

Gedrukt boek

Sandra Voetelink Stressloos leren

de weg naar optimale talentontwikkeling; voor docenten en leerlingen in het (basis)onderwijs

Tips en oefeningen van een voormalige topsporter voor leerlingen en leerkrachten voor het beter omgaan met stress.

Non-fictie

Nederlands | 216 pagina's | Panta Rhei uitgeverij, [Katwijk aan Zee] | 2017

Gedrukt boek

Johannes Visser Is het voor een cijfer?

Hoe jongeren meer kunnen leren met minder stress

Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.

Non-fictie

Nederlands | 120 pagina's (ePub3, 0,5 MB) | De Correspondent, Amsterdam | 2023

E-book

Maaike Steeman | Femke Klomp Psychologische flexibiliteit in het onderwijs

doen wat werkt met hart en ziel; acceptatie- en commitmenttraining

Handreiking aan leerkrachten hoe zij inzichten uit de gedrags- en evolutiewetenschap kunnen inzetten om psychologische flexibiliteit te realiseren in het onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 333 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Sura Hart | Victoria Kindle-Hodson De veilige klas

spelend en met plezier leren met Geweldloze Communicatie

Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om met behulp van de basisfilosofie van 'Geweldloze Communicatie' betrokkenheid en leren in de klas te bevorderen.

Non-fictie

Nederlands | 221 pagina's | Mens en Communicatie, [Roermond] | 2024

Gedrukt boek

Sura Hart | Victoria Kindle Hodson De veilige klas

inspireren en leren

Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om met behulp van de basisfilosofie van 'Geweldloze Communicatie' betrokkenheid en leren in de klas te bevorderen.

Non-fictie

Nederlands | 144 pagina's | Stichting daimoon, Roermond | 2013

Gedrukt boek

Carla Dijkstra | Joke Plantinga Via weerstand naar leerstand

vergroot je leer- en werkplezier

Verhelderende gids waarin weerstand in het onderwijs wordt gepresenteerd als het startpunt voor groei. Met kleurenillustraties en schema’s.

Non-fictie

Nederlands | 135 pagina's | Acco Learn, Den Haag | 2025

Gedrukt boek

Monique Boekaerts | P. Robert-Jan Simons Leren en instructie

psychologie van de leerling en het leerproces

Inleidend studieboek op HBO/WO-niveau over onderwijspsychologie.

Non-fictie

Nederlands | 301 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1995

Gedrukt boek

Floor Raeijmaekers Groeien met mindset

9 aanraders

Vakpublicatie voor de IB'er over de mogelijkheden van de mindsettheorie voor leerkrachten en leerlingen in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 94 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2018

Gedrukt boek

Gert Alblas | Arjan Endeman | Roel Heinstra Praktische psychologie voor leren en onderwijzen

Studieboek voor leraren in opleiding.

Non-fictie

Nederlands | 230 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011

Gedrukt boek

Griet Severeyns In je blootje voor de klas

veiligheid, verbinding en vertrouwen als basis voor elke leerkracht

Oefeningen en voorbeelden voor leerkrachten gericht op empathie en verbinding met leerlingen van diverse culturele achtergrond. Met illustraties.

Non-fictie

Nederlands | 188 pagina's | Lannoo Campus, Leuven | 2026

Gedrukt boek

C.F. van Parreren De ontwikkeling van het jonge kind in de basisschool

Non-fictie

Nederlands | 63 pagina's | Dijkstra, Zeist | 1991

Gedrukt boek