Zoekresultaten
Resultaat 1 - 19 (van 19)
Carel van der Burg Basisboek Activerende didactiek en samenwerkend leren
zo motiveer je leerlingen in het voortgezet onderwijs
Praktische handleiding voor docenten om met ADSL (Activerende didactiek en samenwerkend leren) aan de slag te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | CPS onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2008
Gedrukt boek
Stichting NBLC Geen studiehuis zonder openbare bibliotheek
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | NBLC Uitgeverij, Den Haag | 1998
Gedrukt boek
Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Rijksprioriteiten en openbare bibliotheken
over volwasseneneducatie- en onderwijsvoorrangsbeleid; verslag van een informatiedag
Non-fictie
Nederlands | 26 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1985
Gedrukt boek
Averroès Stichting Ouders tussen opvoeding en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | SWP, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Anne Schipper | Elly Nannings-Roozenburg De bibliotheek als bondgenoot
openbare bibliotheken, lokaal onderwijsachterstandenbeleid en leesbevordering
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | NBLC Uitgeverij, Den Haag | 1998
Gedrukt boek
Marijke van der Hoff | Marie-Anne Hulshoff Het samenwerkingsprojekt openbare bibliotheken, lager beroepsonderwijs en vormingswerk werkende jongeren
periode september 1973-juli 1974
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, 's-Gravenhage | 1974
Gedrukt boek
Angeliek van der Zanden | Thea Nissen Elastiek
handreikingen voor samenwerking bibliotheek & vmbo
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Provinciale Bibliotheek Centrale voor Noord-Brabant, Tilburg | 2005
Gedrukt boek
Vakgroep Pedagogiek Gezinsgerichte stimulering van kinderen in achterstandssituaties
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1992
Gedrukt boek
C. van Calcar Innovatieproject Amsterdam
eindverslag; een opening
Non-fictie
Nederlands | 347 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 1980
Gedrukt boek
Paul Vedder | Jo Kloprogge Onderwijskansen op tafel
het bestrijden en voorkomen van onderwijsachterstand; wat zeggen de onderzoekers
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Management Landelijke Activiteiten Onderwijskansen, PMPO, ['s-Gravenhage] | 2001
Gedrukt boek
Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Bibliotheken en onderwijsstimulering
werkervaringen van bibliothecarissen
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1984
Gedrukt boek
Annemarie Noot | Saskia van Schaik Engelse brieven
een bezoek aan Engelse Infant scholen in het kader van het Innovatieproject Amsterdam
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 1980
Gedrukt boek
Corine Ballering | René van Drunen Met de referentieniveaus naar schoolsucces
zo stuurt u op taal- en rekenresultaten
Pleidooi voor de ontwikkeling van een krachtig personeelsbeleid op scholen om het taal- en rekenniveau te verbeteren.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Duidelijke taal
het bestrijden en voorkomen van onderwijsachterstand; effectief taalonderwijs
Nederlands | 80 pagina's | Procesmanagement Primair Onderwijs, 's-Gravenhage | 2001
Gedrukt boek
Verna Meeuwissen-Schinkel Taalstimulering?
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | Wetenschapswinkel Vrije Universiteit, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek
Marie-José Lampe HBO-bibliotheken: initiatieven tot samenwerking met andere bibliotheekvoorzieningen
een geannoteerde bibliografie
Non-fictie
Nederlands | Discom [Fund], [Uithoorn] | 1984
Gedrukt boek
Dienstencentrum voor Plaatselijk Kultureel Werk (DPKW) Met de klas naar de biblioteek
Nederlands | DPKW, Leuven | 1983
Gedrukt boek
Gini Coutinho Boeken-werk
Uitgewerkte ideeën om projekten op te zetten om lezen te stimuleren, vanuit het onderwijsstimuleringsproject in Zuid-Drenthe
Nederlands | 72 pagina's | RAJA, Borger | 1981
Gedrukt boek
Wendy Kopp One day, all children...
the unlikely triumph of Teach for America and what I learned along the way
Geschiedenis van een Amerikaanse non-profitorganisatie, die zich bezighoudt met de bevordering van onderwijs in achterstandsgebieden.
Non-fictie
Engels | 193 pagina's | PublicAffairs, New York | 2003
Gedrukt boek