Ad Maas Leerkracht veerkracht

Opvoeding, opvang en onderwijs

Theoretische beschouwing over de vormgeving van de Brede School en het IKC, met veel aandacht voor de ontwikkeling en groei van betrokkenen, met name de leraren.

Non-fictie

Nederlands | 210 pagina's (2,2 MB) | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2015

E-book

Nederlands Jeugdinstituut Van brede school tot integraal kindcentrum?

voorbeelden en inspiratie uit de praktijk

Non-fictie

Nederlands | 126 pagina's | Nederlands Jeugdinstituut, Utrecht | 2010

Gedrukt boek

Brede scholen in uitvoering

nieuwe trends en voorbeelden uit de dagelijkse praktijk

Non-fictie

Nederlands | 109 pagina's | SWP, Amsterdam | 2006

Gedrukt boek

Frank Studulski De brede school

perspectief op een educatieve reorganisatie

Non-fictie

Nederlands | 141 pagina's | SWP, Amsterdam | 2002

Gedrukt boek

Frank Studulski Van visie naar vorm

samen een brede school ontwerpen

Achtergrond- en praktische informatie over multifunctionele accommodaties: gebouwen waarin naast scholen ook wijkvoorzieningen zoals welzijns- en sportinstellingen worden gehuisvest.

Non-fictie

Nederlands | 124 pagina's | SWP, Amsterdam | 2007

Gedrukt boek

Werken in de brede school

een pedagogische benadering

Studieboek op hbo-niveau.

Non-fictie

Nederlands | 200 pagina's | Coutinho, Bussum | 2012

Gedrukt boek

Saskia van Oenen | Pieter Paul Bakker | Marja Valkestijn Jeugdactiviteiten in de brede school

werkboek voor kwaliteitsontwikkeling: doelen, methodiek, evaluatie

Non-fictie

Nederlands | 95 pagina's | NIZW Jeugd, Utrecht | 2005

Gedrukt boek

Saskia van Oenen | Marja Valkestijn Welzijn in de brede school

partners voor levensecht leren

Studie over de mogelijkheden tot inhoudelijke samenwerking tussen scholen voor primair en voortgezet onderwijs en welzijnsinstellingen, waarbij het idee van 'de brede school' als uitgangspunt wordt genomen.

Non-fictie

Nederlands | 161 pagina's | NIZW, Utrecht | 2003

Gedrukt boek

Breed uitgemeten

kwaliteit en opbrengsten van de brede school

Non-fictie

Nederlands | 91 pagina's | SWP, Amsterdam | 2003

Gedrukt boek

Fred Verhees Brede school, brede aanpak

Analyse en beschrijving van het complexe proces van de totstandkoming van een Brede School.

Non-fictie

Nederlands | 136 pagina's | Elsevier gezondheidszorg, Maarssen | 2003

Gedrukt boek

Saskia van Oenen Sociale competentie en de brede school

Onderzoek naar de mogelijkheden in het primair en voortgezet onderwijs om kinderen hun sociale en communicatieve vaardigheden te laten ontwikkelen door middel van binnen- en buitenschoolse activiteiten.

Non-fictie

Nederlands | 80 pagina's | NIZW, Utrecht | 2001

Gedrukt boek

Saskia van Oenen | Joke van der Zwaard | Marijke Huisman Starten met de brede school

Beschrijving van een actueel onderwijsconcept, waarbij integraal jeugdbeleid, lokaal onderwijsbeleid en sociaal beleid worden geïntegreerd.

Non-fictie

Nederlands | 191 pagina's | NIZW, Utrecht | 1999

Gedrukt boek

Liesbeth Schreuder | Marja Valkestijn Dagarrangementen in de brede school

een samenhangend aanbod van onderwijs, opvang en vrije tijd

Praktijkervaringen van vijf instanties, die gebruikt kunnen worden bij het opzetten van dagarrangementen voor kinderen op de basisschool.

Non-fictie

Nederlands | 127 pagina's | SWP, Amsterdam | 2005

Gedrukt boek

Anne Luc van der Vegt | Frank Studulski Kijken door het venster

onderzoek naar acht jaar vensterscholen in Groningen

Verslag van de ontwikkeling van en ervaringen met brede scholen (vensterscholen) in Groningen.

Non-fictie

Nederlands | 159 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004

Gedrukt boek

De school en het echte leven

leren binnen en buiten school

Non-fictie

Nederlands | 221 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004

Gedrukt boek

Jorien Meerdink Vraag het aan de leerlingen!

een verkennend onderzoek naar leerlingenparticipatie en de brede school in het voortgezet onderwijs

Non-fictie

Nederlands | 111 pagina's | SWP, Amsterdam | 2001

Gedrukt boek

Karelse Van der Meer Architecten Vensterscholen

ruimtelijke vertaling van een brede educatieve gedachte; Onix, Atelier PRO, Karelse van der Meer, GDA

494 I. Nederland-Noord

Non-fictie

Nederlands | 108 pagina's | NAi Uitgevers, Rotterdam | 2001

Gedrukt boek

Wat heet lichamelijke opvoeding?

ecosociale educatie op de Brede school

Verslag van een experiment op een Rotterdamse basisschool, waarin ecologische principes in het kader staan van pedagogische uitgangspunten en met lichamelijkheid als uitgangspunt werd getracht om de cognitieve ontwikkeling van de leerlingen te stimuleren en een aangenaam leer- en leefklimaat te creëren.

Non-fictie

Nederlands | 271 pagina's | Jap Sam Books, Heijningen | 2012

Gedrukt boek

Zicht op de brede school 2006-2007

Overzicht van de ontwikkelingen en de huidige stand van zaken van de brede school.

Non-fictie

Nederlands | 126 pagina's | SWP, Amsterdam | 2007

Gedrukt boek

Nederlands Instituut voor Zorg en Welzijn De school en het echte leven

leren binnen en buiten school

Non-fictie

Nederlands | 227 pagina's | NIZW, Utrecht | 2001

Gedrukt boek