Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 70)
Bibi Dumon Tak | Jan Paul Schutten | Arend van Dam Avonturen onder het maaiveld
verhalen van de allerkleinste wezentjes die de basis leggen onder ons leven
Lees over de bijzondere diertjes en andere organismen die onder de grond leven en essentieel zijn voor het leven op aarde. Met kleurenillustraties. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | MN Media, [Plaats van uitgave niet vastgesteld] | 2024
Gedrukt boek
Sofie van den Enk | Eva Munnik De schoolfabriek
van luizenmoeder tot voorleesvader en alles wat je verder moet weten als je kind (voor het eerst) naar school gaat
Als je kleuter voor het eerst naar schoolgaat, verandert er van alles. Lees over de o.a. wendagen, speelafspraakjes en luizenouders. Met verhalen van ouders, leerkrachten en kinderen. Met enkele kleurenfoto's. Voor opvoeders van kinderen van ca. 3 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Boekerij, [Amsterdam] | 2018
Gedrukt boek
Monique Thoonsen | Carmen Lamp Wiebelen en friemelen in de klas
over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op leren
Praktische handreiking aan docenten in het basisonderwijs voor het effectief omgaan met afwijkende zintuiglijke prikkelverwerking van leerlingen met behulp van de ZiP-bril.
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Betsy van de Grift Jongensbrein/meisjesbrein
over genderverschillen en -strategieën voor onderwijs en kinderopvang
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Mark van der Werf Meester Mark
survivalgids voor juffen en meesters; zo kom je heelhuids het schooljaar door!
Verzameling praktische tips en adviezen voor leerkrachten in het basisonderwijs van de collega’s van Meester Mark. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Ploegsma, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Anton Horeweg Wat stuitert daar door je klas?
over kinderen met ADHD en hun leraren
Informatie over kinderen in het basisonderwijs met ADHD, ADD en bijkomende stoornissen en praktische tips hoe met hen om te gaan in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Josina Intrabartolo Hooggevoelig op school
inzichten en ervaringen voor een fijne tijd op de basisschooltijd
Handboek voor ouders en leerkrachten in het basisonderwijs over het opvoeden van schoolgaande hooggevoelige kinderen. Met ervaringsverhalen en praktische handreikingen.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Scrivo Media, [Bennekom] | 2022
Gedrukt boek
Rosemarie Portmann Spelletjes voor sociale competentie
samen staan we sterk!; 80 korte spelletjes voor kinderen van 4-10 jaar
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2016
Gedrukt boek
Martine F. Delfos Autisme op school
ASS en ATO in basis- en voortgezet onderwijs
Informatie voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over autisme.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Marion van de Coolwijk | Wendy van Lammers van Toorenburg Ben ik in beeld?
(h)erkenning voor beelddenkende kinderen, hun ouders en leerkrachten
Wat is beelddenken, waar heb je dan moeite mee en wat zijn de voordelen ervan? Stapsgewijze uitleg met invulopdrachten en tips. Met stripachtige kleurenillustraties. Met hulp vanaf ca. 7 jaar, zelfstandig van ca. 9 t/m 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Jack Botermans Bij ons op school
in de jaren '50 en '60
Fotoboekje over de lagere school in de jaren vijftig en zestig van de twintigste eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Terra, Arnhem | 2011
Gedrukt boek
Theo Legters Het grote leefboek voor kinderen
Hoe maak je vrienden en hoe ga je om met pesten? Denkvragen en tips over dit soort thema's om je zelfvertrouwen te vergroten, positiever over jezelf te worden en je leven leuker te maken. Met kleine kleurenfoto's- en tekeningen. Onder begeleiding vanaf ca. 9 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2018
Gedrukt boek
Helen Purperhart | Rosalinde Weel Klas in balans
het grote relaxboek voor de klas
Uitleg van ruim honderd bewegings- en ontspanningsoefeningen om met kinderen tussen de lessen door te doen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, [Katwijk] | 2014
Gedrukt boek
Femmy Brug Mindfulness en yoga in de klas
oefeningen in bewustzijn, aandacht en compassie
Yoga- en mindfulnessoefeningen worden stapsgewijs met kleurenfoto's uitgelegd. Met tips voor begeleiders. Onder begeleiding vanaf ca. 5 t/m 12 jaar, zelfstandig vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, [Katwijk aan Zee] | 2016
Gedrukt boek
T. Hooijmaaijers | T. Stokhof | F.C. Verhulst Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 281 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2016
Gedrukt boek
Mijn kind in groep 1 en 2
zo leren ze
Gids voor ouders met kinderen in de kleuterleeftijd die informatie geeft over groep 1 en 2 van de basisschool, wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
Kathy Paterson Nieuwe spelletjes van 3 minuten om kinderen te motiveren
korte spelletjes en activiteiten voor kinderen van 6-12 jaar
Praktisch handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Panta Rhei, [Katwijk z/h] | 2015
Gedrukt boek
Ross W. Greene De weg kwijt op school
waarom kinderen met gedragsproblemen moeilijk meekomen en hoe we ze kunnen helpen
Pleidooi voor een gezamenlijke en proactieve aanpak van gedragsproblemen in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 316 pagina's | Uitgeverij Nieuwezijds, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Anton Horeweg Gedragsproblemen in de klas
een praktisch handboek
Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 315 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek
Russell Barkley Omgaan met ADHD op school
evidence based methoden voor leerkrachten
Nederlandse hertaling van een oorspronkelijk Amerikaans boek over het omgaan met ADHD-kinderen en -jongeren, met concrete tips voor een juiste benadering door leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek