Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 58)
Sofie van den Enk | Eva Munnik De schoolfabriek
van luizenmoeder tot voorleesvader en alles wat je verder moet weten als je kind (voor het eerst) naar school gaat
Als je kleuter voor het eerst naar schoolgaat, verandert er van alles. Lees over de o.a. wendagen, speelafspraakjes en luizenouders. Met verhalen van ouders, leerkrachten en kinderen. Met enkele kleurenfoto's. Voor opvoeders van kinderen van ca. 3 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Boekerij, [Amsterdam] | 2018
Gedrukt boek
Mark van der Werf Schoolpleinmoeders
lief, leed en luizen
Meester Mark liep een jaar lang mee met ouders van kinderen op de basisschool en zoomt in op kleinere thema’s zoals de tienminuten-gesprekken, verjaardag traktaties, invaljuffen, de decemberdrukte en schoolreisjes, maar ook op serieuzere zaken zoals bijvoorbeeld pestgedrag.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Scriptum, Schiedam | 2018
Gedrukt boek
Mark van der Werf Een dikke tien van Meester Mark
de mooiste kinderlogica
Verzameling van observaties en anekdotes uit het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Scriptum, Schiedam | 2018
Gedrukt boek
Woordenmaker
Maak bij 192 plaatjes woorden met letter(kaartje)s. Als de symbolen op beide kaartjes dezelfde zijn, heb je het goed gedaan. Op speelse manier maak je kennis met wat moeilijkere woorden als druif en laars. Spiraalbanden met losse kaartjes en kleurenfoto's. Vanaf ca. 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2018
Gedrukt boek
R. Hamsikova | Joyce Luider-Veenstra Omgaan met hoogbegaafdheid op school
Informatie over hoogbegaafde kinderen voor ouders, begeleiders en leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2018
Gedrukt boek
Eva Naaijkens | Martinus Christoffel Jozef Bootsma En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?
een kwaliteitsaanpak voor scholen
Concrete kwaliteitsaanpak voor basisscholen om de werkdruk te verlagen en de onderwijskwaliteit te verhogen.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Sandra Hessels Voor het eerst naar school
een uitdagend zoek- en (voor)leesboek; wat staat je te wachten?; dit boek helpt je op weg
De tweeling Max en Lotte gaat voor het eerst naar school. Lees wat ze daar allemaal meemaken. Met een uitneembare kartonnen zaklamp zie je pas wat er op de (donkere foliebladen met) kleurenillustraties staat. Bevat zoekopdrachten. Vanaf ca. 3 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 26 pagina's | Lantaarn publishers, Ede | 2018
Gedrukt boek
Willemieke Kloosterman-Coster Pieter gaat naar school
Pieter (4) gaat elke dag met plezier naar school. Juf legt uit wat ze allemaal doen, zoals knutselen en kennismaken met verhalen uit de Bijbel. Met kleurenillustraties en gespreksvragen. Voor reformatorische kinderen van ca. 3 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | De Banier uitgeverij, Apeldoorn | 2018
Gedrukt boek
Spelen en leren op school
Theoretische visie op de meerwaarde van spelactiviteiten voor het leren en de ontwikkeliing van kinderen in het basisonderwijs, vergezeld van concrete activiteiten.
Non-fictie
Nederlands | 177 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2018
Gedrukt boek
Simone van Dijk Meester in de klas
persoonlijk leiderschap voor leraren
Theoretisch-praktische handreiking voor (beginnende/ basisbekwame) leerkrachten basisonderwijs, die met nog meer meesterschap leiding willen geven aan hedendaagse onderwijsprocessen.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | BigBusiness"Publishers, [Utrecht] | 2018
Gedrukt boek
Ineke Oenema-Mostert | H. Janssens | G. Woltjer | Petra van de Kraats-Hop | Holger de Nooij Stapsgewijs onderwijs
het kind centraal!; visie op onderwijs van 3-7 jarigen
Informatie voor onderwijsprofessionals om hun vaardigheden te vergroten bij de afstemming op de ontwikkeling van 3- tot 7-jarige kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 556 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Tycho Malmberg | Ellen Rohaan | Sara van Duijn | Remke M. Bras-Klapwijk Onderzoekend en ontwerpend de wereld ontdekken
Natuur & Techniek in het basisonderwijs
Leerboek voor werkenden in het basisonderwijs; praktijkboek zowel als bronnenboek.
Non-fictie
Nederlands | 341 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2022
Gedrukt boek
Olga Potters | Suzan Lutke Leren van kunst
ruimte voor & door creativiteit
Uitgave voor (toekomstige) leerkrachten en onderwijsprofessionals over creativiteit in relatie met kunst en onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Anja Sinnige Historisch bewustzijn op de basisschool
geschiedenis voor groep 1 tot en met 8
Handboek studenten pabo en leerkrachten basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2018
Gedrukt boek
Clémence Leijten | Joris Leijten Meneer Boek
Zeventien verhalen over meneer Boek, die houdt van lezen. Hij viert door het jaar heen allerlei feesten en zoekt daarover steeds informatie in de bibliotheek. Oblong prentenboek met zwart-witillustraties. Afzonderlijk verscheen een lesboek. Voorlezen vanaf ca. 4 t/m 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2018
Gedrukt boek
Marian Bruggink | Noor van der Windt | Heleen Strating Give it a go!
vroeg vreemdetalenonderwijs in groep 1-3: niets vreemds aan!
Handleiding gericht op onderwijsprofessionals uit de groepen 1 t/m 3 voor het toepassen van vroeg vreemdetalenonderwijs (vvto) in de dagelijkse onderwijspraktijk.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2018
Gedrukt boek
Leo Pauw School, ouders en wijk: samen opvoeden
op weg naar een vreedzame opvoedgemeenschap
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Marco Snoek Startende leraren in het PO en VO
goede begeleiding aan het begin van de loopbaan
Actueel beeld van de ingewikkelde context waarin jonge leerkrachten in het po en vo hun loopbaan beginnen en pleidooi voor gewenning en begeleiding voor deze starters, met aandacht voor individueel en collectief leren.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Walter Matthys | Christine Boersma Brutaal, boos of agressief gedrag op school
omgaan met sociaal storend gedrag
Adviezen aan leerkrachten hoe om te gaan met sociaal storende kinderen en hun ouders.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Hogrefe, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Wilfried Luyten Het bruggesprek
een opstap naar vormend onderwijs
Handleiding voor leerkrachten in met name het basisonderwijs voor het voeren van gesprekken met kinderen en jongeren over diverse thema's uit hun leefwereld.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2018
Gedrukt boek