Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 29)
Johannes Visser Is het voor een cijfer?
Hoe jongeren meer kunnen leren met minder stress
Jongeren ervaren steeds meer stress door school. Niet zo gek, want scholen zijn cijferfabrieken geworden. En dat is rampzalig voor de motivatie en het welzijn van leerlingen. In dit bevlogen pleidooi laat Johannes Visser zien hoe scholen in de ban raakten van cijfers en hoe het onderwijs jongeren beter kan motiveren. Een must-read voor iedereen die zich zorgen maakt over de toekomst van het onderwijs. Johannes Visser is oud-leraar Nederlands en schrijft over onderwijs voor De Correspondent. Hij won...
Nederlands | 1 uur 47 minuten (107 MB) | De Correspondent, Amsterdam | 2023
Luisterboek (digitaal)
Johannes Visser Is het voor een cijfer?
Hoe jongeren meer kunnen leren met minder stress
Jongeren ervaren steeds meer stress door school. Niet zo gek, want scholen zijn cijferfabrieken geworden. En dat is rampzalig voor de motivatie en het welzijn van leerlingen. In dit bevlogen pleidooi laat Johannes Visser zien hoe scholen in de ban raakten van cijfers en hoe het onderwijs jongeren beter kan motiveren. Een must-read voor iedereen die zich zorgen maakt over de toekomst van het onderwijs. Johannes Visser is oud-leraar Nederlands en schrijft over onderwijs voor De Correspondent. Hij won...
Nederlands | 120 pagina's (ePub3, 1,5 MB) | De Correspondent, Amsterdam | 2023
E-book
J.N. Zaal Beoordeling van het sociaal emotionele gedrag van leerlingen in het kleuter- en basisonderwijs
Nederlands | 252 pagina's | 1978
Gedrukt boek
Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatie Centrum WODC Kwaliteit van justitie-diensten
Nederlands | 111 pagina's | Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum, Ministerie van Justitie, 's-Gravenhage | 1996
Gedrukt boek
L. Heylen | Ivan Van Gucht | Greet Herssens Breed evalueren in het basisonderwijs met 6- tot 12-jarigen
EGO Praktijkboek over evaluatieprocessen in het basisonderwijs (6-12-jarigen), die volgens de samenstellers zo moeten worden ingericht dat er vanuit het perspectief van het kind gekeken wordt.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Het oordeel
tien jaar Surplus, elf verhalen
Verhalen van elf hedendaagse Nederlandse schrijfsters over het beoordelen van anderen.
Fictie | Verhalenbundel
Nederlands | 140 pagina's | De Geus, Breda | 1997
Gedrukt boek
Het oordeel
tien jaar Surplus, elf verhalen
Verhalen van elf hedendaagse Nederlandse schrijfsters over het beoordelen van anderen.
Verhalenbundel
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 1998
Gesproken boek
F. Langerak De invloed van marktgerichtheid op de bedrijfsprestatie van industriële ondernemingen
een onderzoek in de Nederlandse metalektro
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Thesis Publishers, Amsterdam | 1997
Gedrukt boek
A.D. de Groot Vijven en zessen
cijfers en beslissingen; het selectieproces in ons onderwijs
Kritische analyse van het in het Nederlandse onderwijs gangbare systeem voor de beoordeling van studieresultaten
Non-fictie
Nederlands | 250 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1978
Gedrukt boek
J.N. Zaal Sociaal emotioneel gedrag in de klas
de ontwikkeling van een schaal voor het beoordelen van het sociaal emotionele gedrag van leerlingen in kleuter- en basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1978
Gedrukt boek
Landelijk Instituut Sociale Verzekeringen Meer zicht op de claimbeoordeling WAO
omvang en aard van het gebruik van het Functie Informatiesysteem (FIS)
Non-fictie
Nederlands | Landelijk instituut sociale verzekeringen, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
W.K.B. Hofstee Principes van beoordeling
methodiek en ethiek van selectie, examinering en evaluatie
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1999
Gedrukt boek
Christelijke Hogeschool Windesheim Vraaggestuurd onderwijs
beoordeling
Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | Christelijke Hogeschool Windesheim, Zwolle | 2005
Gedrukt boek
M.V.M. Plus min boek
verslag van een onderzoek naar de inhoud van leesboeken voor kinderen van 9-12 jaar
Meer dan 80 beoordelingen van kinderboeken vanuit een maatschappijkritische visie, waarbij wereldbeeld, rolverdeling, beleving en beïnvloeding aandachtspunten waren
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Aktiegroep Man-Vrouw-Maatschappij, Zeist | 1983
Gedrukt boek
Theologische Universiteit van De Gereformeerde Kerken in Nederland Naar een nieuwe kerkbijbel
een handreiking voor het beoordelen van de Nieuwe Bijbelvertaling
Beschouwingen vanuit vrijgemaakt-gereformeerd perspectief over de Nieuwe Bijbelvertaling, die in 2004 zal verschijnen.
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | De Vuurbaak, Barneveld | 2001
Gedrukt boek
R.H. Veenstra De accountant beoordeeld
de onmisbare schakel voor herstel van vertrouwen
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Kluwer, [Deventer] | 2005
Gedrukt boek
Provincie Limburg Gemeenschappelijk financieel toezichtkader
kwestie van evenwicht!
Nederlands | 41 pagina's | Provincie Limburg, Maastricht | 2014
Gedrukt boek
Susan Woodford Kijk op schilderkunst
Wegwijs voor het zelf leren kijken naar kunst.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Kosmos-Z&K, Utrecht [etc.] | 1993
Gedrukt boek
Voortschrijdend inzicht
omdat de wetenschap niet stilstaat
Schets van de voortgang van de wetenschappen aan de hand van besprekingen van enkele uitgaven die de Amsterdam University Press in twintig jaar op de markt bracht.
Non-fictie
Nederlands | Engels | 104 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Brian P. Shaw Music assessment for better ensembles
Engels | 217 pagina's | Oxford University Press, New York, NY | 2018
Gedrukt boek