Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 274)
Johannes Rijpkema | Klaske Jellema-van der Meulen | Sippi de Boer-van der Veen | Matthias Mitzschke Onderwijs in meervoud
bronnenboek onderwijsstromingen in Nederland
Overzicht van onderwijssoorten in Nederland op basis van levensbeschouwelijke en onderwijskundige opvattingen.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek
J. van der Waals Het Gereformeerd Schoolverband van zijn 25- tot zijn 40-jarig bestaan
Non-fictie
Nederlands | 37 pagina's (PDF) | Koninklijke Bibliotheek, Den Haag | 2022
E-book
Hein Hoekstra Eene banier om op te werpen van wege de waarheid
rede
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's (PDF) | Koninklijke Bibliotheek, Den Haag | 2021
E-book
G. van Bleek De opleiding van christelijke onderwijzers
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's (PDF) | Koninklijke Bibliotheek, Den Haag | 2014
E-book
H. de Cock Vijfentwintigjarig jubilaeum van de Theologische School der Christelijke Gereformeerde Kerk
feestrede
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Bulens, Winterswijk | 1879
E-book
P. Lankamp | L. van der Zweep Algemene inleiding op een leerplan voor de scholen met de Bijbel
deel I
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 1939
E-book
G. Blanken Wzn. Handenarbeid op de gereformeerde school
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | De Standaard, Amsterdam | 1932
E-book
De Klokkenberg
ter gelegenheid van het 75-jarig jubileum
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Ten Hoet, Nijmegen | 1921
E-book
P. Biesterveld | H. Bavinck Bede en rede ter inleiding van de Jaarvergadering van de Vereeniging voor Hooger Onderwijs op Geref. Grondslag
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Bos, Kampen | 1898
E-book
N.A. de Gaay Fortman Heeft de gemeente van Christus behoefte aan eene christelijke universiteit?
toespraak, gehouden in den bidstond voor de Vrije Universiteit, den 9den October 1886
Non-fictie
Nederlands | 11 pagina's | Wormser, Amsterdam | 1887
E-book
J. van Dijk (Mz.) Toespraak naar aanleiding van zondag XXXVIII
mijn driejarig zijn te Doetinchem herdacht, in verband tot het Christelijk Nationaal Schoolonderwijs, en tevens collecte voor die vereeniging
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | De Hoogh, Amsterdam | 1866
E-book
J. Waterink Onze houding tegenover het vak "lichamelijke oefening" op de lagere school
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | De Standaard, Amsterdam | 1930
E-book
A.A. van Schelven De school met den Bijbel en het onderwijs in de geschiedenis
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | De Standaard, Amsterdam | 1934
E-book
W.J. Kolkert (Jr.) Christelijk middelbaar onderwijs en Nederlandsche letterkunde
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Holland, Amsterdam | 1930
E-book
R. Toes Geloof in onderwijs
tijdloos, tijdbetrokken en tijdkritisch onderwijs
De docent die in zijn lessen in staat is de door het voorgeslacht verworven en opgebouwde wijsheid en kennis over te dragen op de leerlingen. Met een goed opgebouwd en gestructureerd verhaal. Dat is volgens de auteur van Geloof in onderwijs echt onderwijzen. In zijn boek stelt hij tal van moderne ontwikkelingen in het licht van het verleden en beschrijft ze aan de hand van de drieslag tijdloos, tijdbetrokken en tijdkritisch onderwijs. Daarbij schuwt hij ferme uitspraken niet. Ook stelt de auteur...
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's (ePub2) | Erdee Media Groep – Uitgeverij de Banier, Apeldoorn | 2021
E-book
W. van Vlastuin Voor hart en hoofd
een essay over Christus-identiteit in het onderwijs
Welk verschil maakt de christelijke identiteit voor het onderwijs? Bestaat het wezen van het christelijk onderwijs uit de dagopening en kunnen de vakken vervolgens op een neutrale wijze worden gegeven? In deze studie wordt het drievoudig ambt van Christus gebruikt om het werk van de leraar en de vorming van de leerling te belichten. Alleen vanuit Hem hebben we het juiste zicht op onze leerlingen. Bron: Flaptekst, uitgeversinformatie
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's (ePub2) | Uitgeverij de Banier, Apeldoorn | 2019
E-book
Ewald Mackay Een venster op de hemel
christelijk leraarschap in de lespraktijk
Er wordt binnen het christelijk onderwijs veel nagedacht over de vraag hoe de geloofsovertuiging en de lespraktijk zich tot elkaar verhouden. Door de alledagse hectiek komt de verbinding tussen deze twee vaak in het gedrang. De auteurt van Een venster op de hemel brengt juist de lespraktijk zelf voor het voetlicht als de plaats waar de verbinding tussen confessie en professie moet worden gelegd. Bron: Flaptekst, uitgeversinformatie
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's (ePub2, 0,9 MB) | Erdee Media Groep – Uitgeverij de Banier, Apeldoorn | 2015
E-book
Bram de Muynck Gids en pelgrim
profiel van een christelijke leraar
De schoolloopbaan van kinderen is een lange reis. Leraren Bram de Muynck trekken daarbij als gids met hen mee. Ze zijn dus zelf ook pelgrim. Met deze beelden tekent Bram de Muynck op uitnodigende wijze het karakter en profi el van een christelijke leraar. Aan de hand van de driedeling hart, hoofd en handen laat hij zien wat pelgrim-zijn betekent voor het onderwijs: het belang van Bijbelstudie, de vorming van het denken van de gids door het bestuderen van de christelijke pedagogisch traditie en hoe...
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's (ePub2, 0,4 MB) | Uitgeverij de Banier, Apeldoorn | 2018
E-book
Thijmgenootschap Waarden en normen in het onderwijs
Nederlands | 111 pagina's | Ambo, Baarn | 1977
Gedrukt boek
Leraar in de praktijk
gesprekken met leerkrachten die geloven in hun werk
Interviews met veertien leerkrachten in het christelijk basisonderwijs over hoe hun geloofsovertuiging doorklinkt in hun werk.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Uitgeverij Boekencentrum, Zoetermeer | 2016
Gedrukt boek
Christelijk onderwijs