Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 102)
Eva Bronsveld | Elsbeth Teeling Samen spelen, wat nou delen?
over vriendjes maken en je zusje pesten
Pedagogische adviezen aan ouders over opvoeden en de band tussen broers en zussen.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Kosmos, Utrecht | 2016
Gedrukt boek
Monique Thoonsen | Carmen Lamp Wiebelen en friemelen in de klas
over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op leren
Praktische handreiking aan docenten in het basisonderwijs voor het effectief omgaan met afwijkende zintuiglijke prikkelverwerking van leerlingen met behulp van de ZiP-bril.
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Betsy van de Grift Jongensbrein/meisjesbrein
over genderverschillen en -strategieën voor onderwijs en kinderopvang
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Eva Bronsveld | Elsbeth Teeling Maakt me niet uit wie er begon!
gun je kinderen een betere band en minder ruzie
Over het opvoeden van kinderen die regelmatig ruziemaken.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Kosmos Uitgevers, Utrecht | 2022
Gedrukt boek
Steven Pont Sociaal? Vaardig!
hoe stimuleer je de acht belangrijkste sociaal-emotionele vaardigheden van je kind?
Handreiking voor ouders, leerkrachten in het basisonderwijs en andere opvoeders.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Hogrefe, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Mark van der Werf Meester Mark
survivalgids voor juffen en meesters; zo kom je heelhuids het schooljaar door!
Verzameling praktische tips en adviezen voor leerkrachten in het basisonderwijs van de collega’s van Meester Mark. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Ploegsma, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Ewald Vervaet Van schootkind tot schoolkind
wat kan jouw kind tussen 0 en 8 jaar?; de veertien ontwikkelingsfases
Gedetailleerde beschrijving van het kind tussen 0 en 8 jaar, bedoeld voor (toekomstige) ouders en voor hen die beroepsmatig met kinderen (gaan) werken, zoals leerkrachten in de onderbouw van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 244 pagina's | Elmar, Delft | 2017
Gedrukt boek
Solfrid Raknes De Helpende Hand
Eerste Hulp in lastige situaties voor kinderen
Schrikken van een spin? Boos op je moeder omdat je niet meer mag gamen? Wat doe je en voel je als je bang, boos of verdrietig bent? Met 'de Helpende Hand' leer je om te gaan met lastige situaties metr wat betreft gevoelens en gedachtes. Met stripachtige kleurenillustraties. Vanaf ca. 7 t/m 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Rosemarie Portmann Spelletjes voor sociale competentie
samen staan we sterk!; 80 korte spelletjes voor kinderen van 4-10 jaar
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2016
Gedrukt boek
Sam Tomlow Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong
Adviezen vanuit een antroposofische invalshoek aan ouders en leerkrachten van hoogbegaafde kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Christofoor uitgeverij, Zeist | 2019
Gedrukt boek
Bernadette Sanders Taalontwikkelingsstoornissen en het jonge kind (0-8 jaar)
signaleren, praktische handelingsadviezen en tips
Beschrijving van taalontwikkelingsstroornissen bij het jonge kind (0-8 jaar), met aandachtspunten voor herkenning en signalering en begeleiding.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Corry Wolters Meer dan slim
talentgerichte begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren
Gids voor begeleiders met uitleg over hoogbegaafdheid en adviezen om hoogbegaafde kinderen beter te begeleiden in hun ontwikkeling met extra aandacht voor hun talenten.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Irma Hartog Speelkind
tips en tricks uit de theaterwereld voor het opbouwen van kracht en weerbaarheid
(Ontspannings)oefeningen en andere spelvormen uit het theater om angst en onzekerheid bij jonge kinderen te verminderen of weg te nemen. Met kleine kleurenillustraties in oranje en blauw. Voor opvoeders met kinderen van ca. 8 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | 248media uitgeverij, [Steenwijk] | 2017
Gedrukt boek
Deborah A. Olson | Megan Kaye Succes
de psychologie van het optimaal presteren
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Karakter Uitgevers B.V., Uithoorn | 2019
Gedrukt boek
Hans Kaldenbach Begrijpen & begrenzen
lastige leerlingen en collega’s, 99 tips
Handreikingen voor leraren voor het omgaan met lastige leerlingen en collega’s in het onderwijs. Met voorbeelden, motivatietechnieken en zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Marlies Slegers Het leven van Sam de K.
brugklasser en diabeet
Brugklasser Sam schrijft in zijn dagboek dat hij maar één ding wil: een normale, onopvallende puber zijn. Maar dat lukt niet altijd even goed als je diabetes hebt. Vanaf ca. 11 jaar.
Fictie
Nederlands | 138 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2011
Gedrukt boek
Inez van Goor Mindfulness voor kleuters
praktische oefeningen en lessen voor in de klas
Praktische handleiding voor leerkrachten om met kleuters mindfulness-oefeningen te doen tijdens elk seizoen, met onder meer een natuurwandeling.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Asoka, [Nieuwerkerk aan de IJssel] | 2017
Gedrukt boek
Gerjanne Dirksen | Theo Compernolle | Gertie Verreck Van brokkelbrein naar focus
praktijkgids voor docenten over aandacht, social media en het brein
Deze praktijkgids geeft (wetenschappelijk) inzicht in hoe een brein werkt op social media, welke voordelen een goede afwisseling tussen focus en ontfocussen oplevert en hoe je als docent deze (wetenschappelijke) breinkennis inzet in de praktijk van alledag.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Uitgeverij Synaps, [Amsterdam] | 2021
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Help! Mijn kind heeft faalangst
hulpbron voor ouder en kind bij het omgaan met faalangst en examenvrees
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Helen Purperhart | Rosalinde Weel Klas in balans
het grote relaxboek voor de klas
Uitleg van ruim honderd bewegings- en ontspanningsoefeningen om met kinderen tussen de lessen door te doen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, [Katwijk] | 2014
Gedrukt boek
Didactiek