Zoekresultaten
Resultaat 1 - 14 (van 14)
Paul Groos Verhalen voor de klas
handboek storytelling voor het vo
Praktische gids over het vertellen van verhalen als didactische vaardigheid voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2022
Gedrukt boek
Jolanda Pikkaart Met je smartphone het bos in
een BoekTweePuntNul uitgave
Maak met je mobiel een foto van een vogel, neem het geluid op met een speciale app en zoek uit welke vogel het is. Praktische tips en (les)ideeën om met technologische hulpmiddelen kinderen te interesseren voor de natuur. Voor opvoeders van kinderen van ca. 5 t/m 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | LezenLerenDelen, ['s-Hertogenbosch] | 2014
Gedrukt boek
Tonnis Bolks Professioneel communiceren met ouders
Studieboek voor pabo-studenten over het communiceren met ouders in het basisonderwijs, de kinderopvang en het peuterspeelzaalwerk.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Jan De Maeyer N(i)et echt!
mediawijsheid in tijden van fake news
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Tonnis Bolks Professioneel communiceren met ouders en kinderen
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Boom, [Amsterdam] | 2023
Gedrukt boek
Kitlyn Tjin A Djie | Irene Zwaan Beschermjassen op school
aandacht voor verschil in het onderwijs
Verhalen van betrokkenen en praktische tips met betrekking tot de diversiteit in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2015
Gedrukt boek
Christelijke Hogeschool Windesheim Meesterlijk: inspirerende essenties van leren
Artikelen over belangrijke aspecten van het leerproces bij kinderen, waarbij spel en zelfsturing centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Het studiehuis leert
ervaringen met de vernieuwing van de Tweede Fase havo/vwo
Tussentijdse rapportage over de vernieuwing van het Studiehuis op een twintigtal scholen.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2007
Gedrukt boek
Open Universiteit Nederland | H.T. van der Molen | Mark Hommes | F. Kluytmans Gespreksvoering
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016
Gedrukt boek
Werken met diepgang
levensbeschouwelijke communicatie in de praktijk van onderwijs, zorg en kerk
Studieboek op hbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Meinema, Zoetermeer | 2012
Gedrukt boek
Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg Wat je ziet ben je zelf
School Video Interactie Begeleiding met leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Gertine Fornerod | Lucienne Kleisen Samenwerken in projectgroepen
via digitale en traditionele communicatiemiddelen
Studieboek op hbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 205 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2006
Gedrukt boek
Peter Starren | Gunnar Bergh Vreemdetalenonderwijs en informatietechnologie
Overzicht van de toepassingsmogelijkheden van informatie- en communicatietechnologie voor het onderwijs in vreemde talen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Coutinho, Bussum | 2002
Gedrukt boek
Erfgoed in de klas
een handboek voor leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek