Zoekresultaten
Resultaat 1 - 9 (van 9)
Trees Pels Cognitieve ontwikkeling in de cross-culturele psychologie
een literatuurstudie
Non-fictie
Nederlands | 51 pagina's | Averroès Stichting, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek
Trees Pels Mediterrane jeugd in Nederland
een situatiebeschrijving met bijzondere aandacht voor de Turken en Marokkanen; studie van T.V.M. Pels
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | [Raad voor de Jeugdvorming], Amsterdam | 1980
Gedrukt boek
Guus van der Veen | Trees Pels Onderzoek naar jeugdige allochtonen
een inventarisatie van per 1989 lopend en recent afgesloten onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Rijksuniversiteit, Sectie Interculturele Pedagogiek, Projectgroep Evaluatie Welzijn 0-18 jarige Allochtonen, Leiden | 1993
Gedrukt boek
Sibel Rişvanoğlu-Bilgin | Trees Pels Aanbevelingen voor doelmatige projecten voor allochtone jongeren
Non-fictie
Nederlands | 10 pagina's | Rijksuniversiteit, Sectie Interculturele Pedagogiek, PEWA, Leiden | 1993
Gedrukt boek
Guus van der Veen | Trees Pels Wie inventariseert wat?
een overzicht van inventarisaties van voorschoolse en buitenschoolse educatieve projecten in Nederland die (mede) gericht zijn op allochtone jeugdigen
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Rijksuniversiteit, Sectie Interculturele Pedagogiek, PEWA, Leiden | 1993
Gedrukt boek
Trees Pels | Marjan de Gruijter | Fadoua Lahri Jongeren en hun islam
jongeren over hun ondersteuning als moslim in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Verwey-Jonker Instituut, Utrecht | 2008
Gedrukt boek
Trees Pels | Jan Pen Marokkaanse jongens, uit in Amsterdam
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | Averroès Stichting, Amsterdam | 1984
Gedrukt boek
Trees Pels Tussen leren en socialiseren
afzijdigheid van de les en pedagogisch-didactische aanpak in twee multi-etnische brugklassen
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2002
Gedrukt boek
Trees Pels Respect van twee kanten
een studie over last van Marokkaanse jongeren
Onderzoek naar overlastgevend gedrag van Marokkaanse jongeren in Nederland vanuit een sociaal-pedagogische invalshoek.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2003
Gedrukt boek