Zoekresultaten
Resultaat 1 - 19 (van 19)
Erik Verliefde | Ria Hermans "Geef me de tijd"
kinderen met leerproblemen in de klas
Adviezen voor ouders en leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2000
Gedrukt boek
John Jeninga Zit nu eens even stil
kinderen met ADHD
Handleiding voor ouders en onderwijsgevenden.
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | CPS, Amersfoort | 2000
Gedrukt boek
Kaat Timmerman | Dominique Van der Schoot Kinderen met geheugen- en inprentingsproblemen
tekstboek
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2000
Gedrukt boek
J.H.S. van der Heide | I. Koster | Ton de Zwart Het pedagogisch-didactisch onderzoek van het jonge kind
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Acco, Leuven, [Leusden] | 2000
Gedrukt boek
Kaat Timmerman | Dominique Van der Schoot Kinderen met ruimtelijk-visuele problemen
een beren-aanpak; didactische map
Taalvaardigheidsoefeningen voor basisschoolkinderen met ruimtelijk-visuele problemen.
Non-fictie
Nederlands | Acco, Leuven, Leusden | 2000
Gedrukt boek
Joke de Boer Dyslexie
definiëring, diagnostiek, behandeling, predictie en preventie; een inventarisatie van recente ontwikkelingen
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | SWP, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Cora de Vos ADHD
Praktische voorlichting voor ouders en opvoeders over deze gedragsstoornis bij kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | Van Holkema & Warendorf, Houten | 2000
Gedrukt boek
Miriam Walraven | S. Zijlmans Evaluatie van het project Met Sprongen Vooruit
effecten bij leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 13 pagina's | Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Merlijn Jacobs | Marion Slot Blauwdruk taalmethode zorgleerlingen
Non-fictie
Nederlands | 13 pagina's | CED, Centrum Educatieve Dienstverlening, Rotterdam | 2000
Gedrukt boek
Erik Verliefde | Ria Hermans "Geef me de tijd"
kinderen met leerproblemen in de klas
Adviezen voor ouders en leerkrachten in het basisonderwijs.
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave
Gesproken boek
Kaat Timmerman | Dominique Van der Schoot Kinderen met geheugen- en inprentingsproblemen
tekstboek en oefenboek
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
M.A.A.M.G. Corstens-Mignot | Edith Cup | M.J. van Hartingsveldt-Bakker Standaard Observatie Ergotherapie Schrijven en Sensomotorische Schrijfvoorwaarden
theorie en praktijk
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | LEMMA, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Centrum Educatieve Dienstverlening | Mirjam Komen | Angèle van Schaik | Monique Verbout Hoe Henkie Handig Werd
klassikale Stop & Denk-methode voor impulsieve kinderen
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Partners Training & Innovatie, Rotterdam | 2000
Gedrukt boek
Wiebe Blauw | L.H.M. Bosch Arbeidstoeleiding van jeugdigen met leer- en gedragsproblemen
de uitvoeringspraktijk bij het Orthopedagogisch Instituut De La Salle
Non-fictie
Nederlands | 41 pagina's | NIZW, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Aat Sliedrecht Zakboekje dyslexie
achtergrondinformatie voor de praktijk van het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Procesmanagement Primair Onderwijs, Den Haag | 2000
Gedrukt boek
Anne Dekker Ze noemen het AD(H)D
lotgevallen van een moeder en haar kind
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 2000
Gedrukt boek
Dyslexia in practice
a guide for teachers
Non-fictie
Engels | 349 pagina's | Kluwer Academic/Plenum Publishers, New York, Dordrecht [etc.] | 2000
Gedrukt boek