Zoekresultaten
Resultaat 1 - 11 (van 11)
Katholieke Universiteit Brabant Een gat in de grens
ontwikkelingen in literatuur en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Tilburg University Press, Tilburg | 1998
Gedrukt boek
Joop Dirksen | Dick Prak Handleiding leesdossier
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | BulkBoek, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Dick Prak ABC van het leesdossier
praktische tips, voorbeelden en richtlijnen
Tips voor Tweede Fase-leerlingen voor het bijhouden van hun leesdossier.
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | BulkBoek, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Onder zeil naar Ithaka
literaire en kunstzinnige vorming in de tweede fase
Nieuwe impulsen voor de integratie van verschillende vormen van literatuuronderwijs en het zelfstandig met literatuur omgaan van leerlingen in het voortgezet onderwijs. Aandacht ook voor het nieuwe verplichte vak Culturele en kunstzinnige vorming, en het leesdossier. Bijdragen van onder andere S.J. Doorman, Folkert Haanstra, Jacob Oostwoud Wijdenes, Hans van Maanen en Wam de Moor.
Non-fictie
Nederlands | 247 pagina's | NBLC Uitgeverij, Den Haag | 1998
Gedrukt boek
Tanja Janssen Literatuuronderwijs bij benadering
een empirisch onderzoek naar de vormgeving en opbrengsten van het literatuuronderwijs Nederlands in de bovenbouw van het havo en vwo
Bibliografie : p. 257-266. - Met reg. - Met samenv. in het Engels Neerslag van een onderzoek naar de manier waarop literatuur wordt onderwezen op het voortgezet onderwijs. Wat willen leraren Nederlands bereiken bij hun leerlingen, hoe geven zij literatuurlessen vorm en wat steken leerlingen daarvan op?
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | Thesis Publishers, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Jozien Moerbeek Canons in context
canonvorming in het literatuuronderwijs Nederlands in Nederland en Vlaanderen
Na een beknopte weergave van de theoretische canondiscussie en actuele opvattingen over het canonconcept, wordt ingegaan op de ontwikkelingen binnen het literatuuronderwijs in Nederland en Vlaanderen. Met name de onderwijshervormingen die zowel in Nederland als Vlaanderen omstreeks 1970 hebben plaatsgevonden krijgen aandacht. Vervolgens worden de mogelijkheden van empirisch onderzoek naar schoolcanons beschreven. Hoofdstuk 4 bevat de resultaten van een enquête onder docenten Nederlands over het...
Non-fictie
Nederlands | 315 pagina's | 1998
Gedrukt boek
Stichting Schrijvers School Samenleving Van rijm tot rap
versjes, liedjes, gedichten
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | Stichting Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Provinciale Bibliotheek Centrale Groningen De smoor in of smoorverliefd...
thematisch werken met jeugdliteratuur in de klas
Non-fictie
Nederlands | Provinciale Bibliotheekcentrale Groningen, Groningen | 1998
Gedrukt boek
Theo Hoebers | Theo Witte Integratie van literatuur in het studiehuis
Non-fictie
Nederlands | Procesmanagement Voortgezet Onderwijs, 's-Gravenhage | 1998
Gedrukt boek
Grensverleggend literatuuronderwijs
literaire en kunstzinnige vorming in de tweede fase
Handreiking voor docenten aan het middelbaar onderwijs bij de lessen CKV en literatuur.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Thieme, Zutphen | 1998
Gedrukt boek
Eldorado; Basisboeken
internationale literatuur voor de tweede fase
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek