Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 125)
Vakgroep Interne Organisatie Vakgroep (interne) organisatie
historie en actualiteit; jubileumuitgave ter gelegenheid van het 75-jarig bestaan
Non-fictie
Nederlands | Engels | 321 pagina's | Faculteit der Economische Wetenschappen, Erasmus Universiteit Rotterdam, Rotterdam | 2002
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Interactie in het reken-wiskundeonderwijs
Non-fictie
Nederlands | Engels | 212 pagina's | Panama, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, [Utrecht] | 2002
Gedrukt boek
Nederlandse organisatie voor internationale samenwerking in het hoger onderwijs Kwaliteitszorg internationale stages
Non-fictie
Nederlands | Engels | 18 pagina's | Nuffic, [Den Haag] | 2002
Gedrukt boek
Denis Lawton | Peter Gordon A history of western educational ideas
Historisch overzicht van de opvattingen over opvoeding en onderwijs in Europa en de Verenigde Staten vanaf de Grieken en Romeinen tot heden.
Non-fictie
Engels | 249 pagina's | Woburn Press, London [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Alex van Emst Koop een auto op de sloop
paradigmashift in het onderwijs
Verslag en uitgangspunten van een vernieuwingsproject in het vmbo in Friesland.
Non-fictie
Engels | 60 pagina's | APS, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
SURF Educatie<F> Streaming video in hoger onderwijs
de toepassing van streaming video in het onderwijs: waar wachten we nog op?
Non-fictie
Nederlands | Duits | Engels | Frans | 52 pagina's | SURF Educatie<F>, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
IOWO, adviseurs voor onderwijs, beleid en organisatie Willems & wetens
liber amicorum voor Jos Willems bij gelegenheid van zijn afscheid van het IOWO
Non-fictie
Nederlands | Engels | 218 pagina's | IOWO, Adviseurs voor Onderwijs Beleid en Organisatie, Nijmegen | 2002
Gedrukt boek
Erasmus Universiteit Rotterdam Management education & e-learning
de digitale leeromgeving van de Rotterdam School of Management/Faculteit Bedrijfskunde, Erasmus Universiteit Rotterdam
Non-fictie
Nederlands | Engels | 102 pagina's | Eburon, Delft | 2002
Gedrukt boek
F.P. Vos Like an ocean liner changing course
the grade 8 mathematics curriculum in the Netherlands, 1995-2000
Non-fictie
Engels | 308 pagina's | 2002
Gedrukt boek
Geography, culture and education
Non-fictie
Engels | 245 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Making a difference in the lives of bilingual/bicultural children
Artikelen over het onderwijs in de Verenigde Staten aan kinderen met een andere culturele en taalkundige achtergrond dan de gebruikelijke Anglo-Amerikaanse.
Non-fictie
Engels | 239 pagina's | Lang, New York [etc.] | 2002
Gedrukt boek
A century of education
Historisch overzicht van de ontwikkelingen in het Britse onderwijs in de twintigste eeuw.
Non-fictie
Engels | 245 pagina's | RoutledgeFalmer, London [etc.] | 2002
Gedrukt boek
World class schools
international perspectives on school effectiveness
Beschrijving van een methode voor vergelijking van de effectiviteit van primair en voortgezet onderwijs in verschillende landen, uitgewerkt aan de hand van een onderzoek naar scholen in verschillende werelddelen.
Non-fictie
Engels | 310 pagina's | Routledge Falmer, London [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Ivanka Maria Antje Willemina van Dijk The learner as designer
processes and effects of an experimental programme in modelling in primary mathematics education
Non-fictie
Engels | 155 pagina's | 2002
Gedrukt boek
Manfred Thullen | John D. Heyl | Blaine Brownell The chief international education administrator (CIEA) as an agent for organisational change
Non-fictie
Engels | 42 pagina's | European Association for International Education (EAIE), Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Zulkardi Developing a learning environment on realistic mathematics education for Indonesian student teachers
Non-fictie
Engels | 202 pagina's | 2002
Gedrukt boek
Hossam Hamdy Measurements in medical education
implications for quality
Non-fictie
Engels | 126 pagina's | 2002
Gedrukt boek
In search of the treasure within
towards schools as learning organisations
Non-fictie
Engels | 299 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Symbolizing, modeling and tool use in mathematics education
Non-fictie
Engels | 306 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Sarah Jane Cross English language proficiency and contextual factors influencing mathematics achievement of secondary school pupils in South Africa
Non-fictie
Engels | 358 pagina's | 2002
Gedrukt boek