• 

  He named me Malala

  Het verhaal over het Pakistaanse meisje Malala Yousafzai die een aanslag van de Taliban overleefde en sindsdien opkomt voor het recht van onderwijs voor meisjes.

  Non-fictie

  Film

• 

  Advising on research methods

  selected topics 2014

  Advising on research methods: Selected topics 2014 results from a research master course Methodological Advice that was given at the University of Amsterdam at the end of 2014 by Gideon J. Mellenbergh and Herman J. Adèr. The course had the same format as the course given in 2013. The objectives of the course were: (a) to acquire methodological knowledge that is needed for advising researchers in the behavioral and social sciences, and (b) to get experience with methodological consultancy. Bron:...

  Engels | 59 pagina's (ePub2, 0,8 MB) | Johannes van Kessel Advising, Huizen | 2015

  E-book

• 

  Advising on research methods

  selected topics 2011

  More information: www.jvank.nl/ARMSelected2011 This book results from a research master course Methodological Advice that was given at the University of Amsterdam, fall 2011. The objectives of this course are: (a) to acquire methodological knowledge that is needed for advising researchers in the behavioral and social sciences, and (b) to get experience with methodological consultancy. The students get various assignments, one of which was to write a paper on a topic that may come up during methodological...

  Engels | 94 pagina's (ePub2, 0,7 MB) | Johannes van Kessel Publishing, Huizen | 2012

  E-book

• 

  Advising on research methods

  selected topics 2012

  More information: www.jvank.nl/ARMSelected Advising on research methods: Selected topics 2012 results from a research master course Methodological Advice that was given at the University of Amsterdam, fall 2012 by Don Mellenbergh and Herman Adèr. The objectives of this course were: (a) to acquire methodological knowledge that is needed for advising researchers in the behavioral and social sciences, and (b) to get experience with methodological consultancy. The main material for the course was the...

  Non-fictie

  Engels | 81 pagina's (ePub2, 1,3 MB) | Johannes van Kessel Publishing, Huizen | 2013

  E-book

• 

  Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen Advising on research methods

  proceedings of the 2007 KNAW Colloquium, Amsterdam, March 28-30, 2007

  This reader contains a collection of articles based on presentations held at the KNAW Colloquium `Advising on research methods' held in March 2007 in Amsterdam. Contribution by Janice Derr, Hilde Tobi, Gerald van Belle, Victor van Daal, Robert Pool, Jules Ellis, Bo Lu and Herman Adèr on a variety of topics but all related to statistical advising. For a table of contents, see: http://www.knaw.nl/colloquia/advising/index.cfm#proceedings Bron: Flaptekst, uitgeversinformatie

  Non-fictie

  Engels | 138 pagina's (ePub2, 3,2 MB) | Johannes van Kessel Advising, Huizen | 2014

  E-book

• 

  Evert Heintz Flow for life

  Discover your unprecedented capabilities with the pyramid of insight

  "Suddenly the ground disappeared from under my feet and I fell into the abyss. During my 15 meter fall I landed on a snow bridge which saved my life as the crevasse was at least fifty meters deep." As a person you can do much more than you think! In this fascinating book you will learn to discover your unprecedented capabilities and thus increase the flow and energy in your own life. After a near-death experience, author and mountaineer Evert Heintz learned to look differently at his energy. He developed...

  Engels | 268 pagina's (ePub2, 12 MB) | Heintz, Heemskerk | 2024

  E-book

• 

  Afterschool

  images, education and research

  Tangible tension of omnipresent images in education. The intricate relation between images and education is an old issue that can easily be dated back to the rise of Modernity. Ever since, it has been argued on the one hand that images might assist teachers in educating the new generation, but on the other might detract students' attention by offering them mere entertainment instead of seriously pursuing essential subject material. Today, with the omnipresence of screens in our daily life, this tension...

  Non-fictie

  Engels | 209 pagina's (PDF, 7,2 MB) | Leuven University Press, Leuven | 2017

  E-book

• Bennie Kara The diverse curriculum

  Engels | 161 pagina's | Corwin A Sage Company, London | 2025

  Gedrukt boek

• 

  De strijd om het curriculum

  onderwijssociologische perspectieven op inhoud, vorm en zeggenschap

  Non-fictie

  Engels | Nederlands | 170 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005

  Gedrukt boek

• 

  Paulo Freire Pedagogy of the oppressed

  Pleidooi voor een methode om via het onderwijs bij de onderdrukte groeperingen een bewustzijnsproces op gang te brengen, waardoor de onderdrukking wordt opgeheven

  Engels | 156 pagina's | Penguin Books, [London] | 2017

  Gedrukt boek

• 

  Civic contestation in global education

  cases and conversations in educational ethics

  Engels | 200 pagina's | Bloomsbury Academic, London | 2025

  Gedrukt boek

• Nederlandse Vereniging voor Toegepaste Taalwetenschap Taaltoetsen in onderwijs en onderzoek

  handelingen van de studiedag ANÉLA-BVTL/ABLA op 29 oktober 1978 te Hasselt

  Non-fictie

  Engels | Frans | Nederlands | 128 pagina's | VU Boekhandel, Amsterdam | 1979

  Gedrukt boek

• Ad van Iterson Identificerend licht

  Non-fictie

  Engels | Nederlands | 127 pagina's | Universiteit Maastricht, [Maastricht] | 2001

  Gedrukt boek

• James Bowen A history of Western education

  Engels | 631 pagina's | Methuen, London | 1981

  Gedrukt boek

• James Bowen A history of Western education

  Engels | 504 pagina's | Methuen, London | 1975

  Gedrukt boek

• Vakgroep Onderwijskunde Naar beter onderwijs

  Beschrijving van een aantal aspecten van de kwaliteit van het onderwijs.

  Non-fictie

  Engels | Nederlands | 212 pagina's | Zwijsen [etc.], Tilburg [etc.] | 1986

  Gedrukt boek

• 

  The Netherlands in a nutshell

  highlights from Dutch history and culture

  Vijftig tijdperken, gebeurtenissen en personen die bepalend zijn geweest voor het beeld van de geschiedenis van Nederland vanaf de vroegste tijden tot heden.

  Non-fictie

  Engels | 117 pagina's | Amsterdam University Press, [Amsterdam] | 2008

  Gedrukt boek

• Rijksuniversiteit Groningen Illustre School

  het academiegebouw, historisch hart van academisch Groningen; the academy building, the historic heart of academic Groningen

  Non-fictie

  Engels | Nederlands | 63 pagina's | Universiteitsbibliotheek Groningen, [Groningen] | 2006

  Gedrukt boek

• Notre-Dame-des-Anges Ubbergen

  Noël 1953

  Engels | Frans | Nederlands | 40 pagina's | 1953

  Gedrukt boek

• Interfacultaire Vakgroep Lerarenopleiding Leren onderwijzen

  de opleiding van onderwijsgevenden; opstellen aangeboden aan Prof. Dr. P. Roest, hoogleraar algemene onderwijskunde ten behoeve van de lerarenopleiding aan de Rijksuniversiteit te Leiden ter gelegenheid van zijn emeritaat

  Non-fictie

  Engels | Nederlands | 258 pagina's | Interfacultaire Vakgroep Lerarenopleiding, Rijksuniversiteit Leiden, Leiden | 1981

  Gedrukt boek

Paginanavigatie