Zoekresultaten
Resultaat 1 - 5 (van 5)
Wiel Veugelers | M. Derriks | Ewoud de Kat Onderwijs en ingrijpende maatschappelijke gebeurtenissen
11 september en het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 37 pagina's | Instituut voor de Lerarenopleiding Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Wiel Veugelers | Jaap Schuitema Actieve participatie van leerlingen in les, school en samenleving
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Department of Child Development and Education, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Wiel Veugelers Waarden en normen in het onderwijs
zingeving en humanisering: autonomie en sociale betrokkenheid
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Universiteit voor Humanistiek, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
L. Vogel | Wiel Veugelers Culturele en kunstzinnige vorming als vak in HAVO en VWO
ervaringen van docenten en leerlingen met CKV 1
Voor het schoolvak CKV 1 moeten leerlingen culturele activiteiten ondernemen, zoals voorstellingen en tentoonstellingen bezoeken, een vorm van 'ervaringsleren'. Om inzicht te krijgen in de organisatie en de effecten van het vak CKV 1 zijn kunstdocenten en leerlingen van vijf scholen diepgaand ondervraagd. Onderzocht is o.a. wat leerlingen van het vak vinden, welke pedagogische doelen de docenten willen bereiken en hoe het vak wordt geïntegreerd in de lesprogramma's. Samenvatting in BK-informatie...
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | Instituut voor de Lerarenopleiding Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Wiel Veugelers | Ewoud de Kat Identiteitsontwikkeling in het openbaar onderwijs
Verslag van een onderzoek naar de wijze waarop openbare basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs gestalte geven aan hun identiteit en pedagogische taak.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek