Zoekresultaten
Resultaat 1 - 14 (van 14)
Anja van den Broek Achterstandsbestrijding door circuitonderwijs
een onderzoek naar de institutionalisering en effecten van het OVB-circuitmodel in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Garant, [Leuven, Apeldoorn] | 2000
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen Aan de slag met onderwijskansen
gerichte aanpak onderwijsachterstanden
Non-fictie
Nederlands | 10 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen], [Zoetermeer | 2000
Gedrukt boek
Annemiek Veen | J. Roeleveld | P.P.M. Leseman Evaluatie van Kaleidoscoop en Piramide
eindrapportage
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Berend Schonewille | Jo Kloprogge | Aryan van der Leij Kaleidoscoop en Piramide
samenvattend evaluatierapport
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | EBC, Evaluatie Begeleidingscommissie projecten voor- en vroegschoolse educatie voor de Ministeries VWS en OCenW | 2000
Gedrukt boek
E. Annevelink | Bob Witziers | R.J. Bosker Bovenschoolse verbanden
een onderzoek naar de afstemming tussen het Weer Samen Naar School beleid en het Gemeentelijk Onderwijsachterstandenbeleid
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Universiteit Twente, Afdeling Onderwijsorganisatie en -management, Enschede | 2000
Gedrukt boek
Cees Doets | Anneke Westerhuis Rijp en groen
startkwalificaties voor jonge voortijdig schoolverlaters
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | CINOP, 's-Hertogenbosch | 2000
Gedrukt boek
Eva van der Boom | Peter Krooneman Scholingsimpuls
eindrapport
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Regioplan Onderwijs en Arbeidsmarkt, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
A.A.M. Houtveen | Annemiek Haalboom Evaluatie van het stedelijk project Flexit
stand van zaken na het eerste projectjaar
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ISOR, Instituut voor Onderwijsresearch, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Lisette van Zoelen | A.A.M. Houtveen Naar effectieve schoolverbetering
resultaten van het onderzoek naar de effecten op leerkracht- en leerlingniveau van het adaptief onderwijsproject "Kwaliteitsversterking Rekenen en Wiskunde"
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | ISOR, Instituut voor Onderwijsresearch, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Lisette van Zoelen | A.A.M. Houtveen Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering
bijlage van het rapport: naar effectieve schoolverbetering. Resultaten van het onderzoek naar de effecten op leerkracht- en leerlingniveau van het adaptief onderwijsproject "kwaliteitsversterking rekenen en wiskunde"
Non-fictie
Nederlands | 341 pagina's | ISOR, Instituut voor Onderwijsresearch, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Stichting Samenspel op Maat Een terugblik naar de toekomst
10 jaar Samenspel
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Samenspel Op Maat, Rotterdam | 2000
Gedrukt boek
Combating social exclusion through education: laissez-faire, authoritarianism or third way?
Non-fictie
Engels | 399 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000
Gedrukt boek
Stichting Samenspel op Maat A flashback to the future
10 years of Samenspel
Non-fictie
Engels | 24 pagina's | Samenspel op Maat, Rotterdam | 2000
Gedrukt boek
DSDE Consortium School choice, equity and social exclusion in Europe
Non-fictie
Engels | 95 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000
Gedrukt boek