Zoekresultaten
Resultaat 1 - 16 (van 16)
Paul Vedder | Jo Kloprogge Onderwijskansen op tafel
het bestrijden en voorkomen van onderwijsachterstand; wat zeggen de onderzoekers
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Management Landelijke Activiteiten Onderwijskansen, PMPO, ['s-Gravenhage] | 2001
Gedrukt boek
Duidelijke taal
het bestrijden en voorkomen van onderwijsachterstand; effectief taalonderwijs
Nederlands | 80 pagina's | Procesmanagement Primair Onderwijs, 's-Gravenhage | 2001
Gedrukt boek
Onderwijsraad Met 't oog op onderwijsachterstanden
studies bij het advies 'Wat 't zwaarst weegt... Een nieuwe aanpak voor het onderwijsachterstandenbeleid'
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2001
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Op zoek naar succes
een onderzoek naar basisscholen die meer en minder succesvol zijn voor autochtone en allochtone leerlingen uit achterstandsgroepen
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Onderwijsraad Wat 't zwaarst weegt...
een nieuwe aanpak voor het onderwijsachterstandenbeleid
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2001
Gedrukt boek
Algemene Rekenkamer Bestrijding van onderwijsachterstanden
Non-fictie
Nederlands | 113 pagina's | Algemene Rekenkamer, [Den Haag] | 2001
Gedrukt boek
Annemarie van Langen | C.J.M. Suhre Ontwikkelingen in de schoolloopbanen van achterstandsleerlingen
vergelijkende analyses van een aantal leerlingcohorten in basis- en voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | ITS, Nijmegen | 2001
Gedrukt boek
Dieuwke de Goede | G.J. Reezigt Implementatie en effecten van de Voorschool in Amsterdam
Non-fictie
Nederlands | 29 pagina's | GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 2001
Gedrukt boek
Dieuwke de Goede | G.J. Reezigt De voorschool in 2000
verslag van de tussentijdse resultaten
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | GION/RUG, Groningen | 2001
Gedrukt boek
Geert Driessen Achterstandsbestrijding in het basisonderwijs
de overgang van onderwijsvoorrangsbeleid naar gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | ITS, Nijmegen | 2001
Gedrukt boek
CPS, onderwijsontwikkeling en advies Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid met resultaat
een handreiking
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | VNG uitgeverij, Den Haag | 2001
Gedrukt boek
Annemarie van den Brink Stapprogramma's op maat
praktijkvoorbeelden van varianten op instapje, opstapje, spel aan huis en opstap opnieuw
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Averroès Stichting, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Cathy van Tuijl Effecten van Opstap Opnieuw
effecten van een gezinsgericht stimuleringsprogramma bij Turkse en Marokkaanse gezinnen
Verslag van een gezinsgericht stimuleringsprogramma, dat ten doel heeft kleuters beter voor te bereiden op formeel onderwijs, zowel qua vaardigheden als qua werkhouding. Moeders leren in dit programma hun kleuters te ondersteunen en te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Extern Print, Alkmaar | 2001
Gedrukt boek
Rekenkamer Rotterdam Plannen op achterstand
gemeentelijk beleid onderwijsachterstanden
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Rekenkamer Rotterdam, Rotterdam | 2001
Gedrukt boek
Robert Johan Stronkhorst Improving science education in Swaziland
the role of inservice education
Non-fictie
Engels | 330 pagina's | 2001
Gedrukt boek
Wendy Kopp One day, all children...
the unlikely triumph of Teach for America and what I learned along the way
Geschiedenis van een Amerikaanse non-profitorganisatie, die zich bezighoudt met de bevordering van onderwijs in achterstandsgebieden.
Non-fictie
Engels | 193 pagina's | PublicAffairs, New York | 2003
Gedrukt boek