Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 60)
Erfgoed Actueel, bureau voor cultureel erfgoed en educatie Van buiten leren
ervaringen met het gebruik van cultureel erfgoed als externe leeromgeving in het voortgezet onderwijs
In opdracht van Erfgoed Actueel, bureau voor cultureel erfgoed en educatie van het Ministerie van OCenW hebben acht scholen voor voortgezet onderwijs in 1998, 1999 en 2000 in netwerkverband onderzocht hoe cultureel erfgoed past binnen het lesprogramma en kan bijdragen aan het vormgeven van basisvorming en studiehuis. In het eerste gedeelte van het boek worden de ervaringen van de scholen uiteengezet rondom didactische en schoolorganisatorische thema's. Het tweede deel bevat 'schoolportretten' van...
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen Ruimte voor initiatief
aanzetten voor de toekomst van het onderwijs; conferentiemap
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | OC en W, Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen], [Zoetermeer | 2001
Gedrukt boek
Freinetbeweging Leren kwalificeren
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | De Freinetbeweging, Valthe | 2001
Gedrukt boek
Freinetbeweging Wie correspondeert die leert
over schoolcorrespondentie en moderne media
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | De Freinetbeweging, [Valthe] | 2001
Gedrukt boek
Onderwijsraad Ten dienste van de school
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2001
Gedrukt boek
Marc Van Gils Planmatig werken in de school
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
Y.M. van Sark | Huub Nelis School zonder muren
zelfstandig vaardigheden ontwikkelen in de open school
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Stichting Codename Future, Den Haag | 2001
Gedrukt boek
R. Schut | Marc J. de Vries | W.H.F.W. Wijnen | Wynandus Henricus Franciscus Wilhelmus Wijnen De invoering van een nieuw onderwijsconcept
Non-fictie
Nederlands | 35 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 2001
Gedrukt boek
Infodrome Zichtbare kwaliteit van het onderwijs
omkering van verantwoordelijkheid in de informatiesamenleving
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Infodrome, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Jos Castelijns | Brenda Kenter | Jan Janssen De kracht van portfolio's
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | CPS, Amersfoort | 2001
Gedrukt boek
European Commission Socrates
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | Bureau voor officiele publicaties der Europese Gemeenschappen, Luxemburg | 2001
Gedrukt boek
Krachtige leeromgevingen
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 2001
Gedrukt boek
Caroline Nevejan Onderwijsvernieuwing in de informatiesamenleving
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Hogeschool van Amsterdam, Onderwijs Research en Ontwikkeling, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Joekie Blom | Hans Vermaak Leren veranderen onder druk
de pabo met de 'rode kaart'
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Twynstra Gudde Management Consultants, Amersfoort | 2001
Gedrukt boek
Ichthus Hogeschool Vernieuwend onderwijs met ICT
educatief partnerschap van de Ichthus Hogeschool met scholen voor primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Ichthus Hogeschool, Afdeling Communicatie & Marketing, Rotterdam | 2001
Gedrukt boek
Emiel van Puffelen | Erica ter Wee | Annet Jager Ontwerp uitdagend leren
competenties voor het ontwerpen van onderwijs volgens nieuwe concepten met ICT
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Stoas Onderzoek, Wageningen | 2001
Gedrukt boek
Japke Schonewille Over de drempel
de ouderkamer op basisschool Corantijn in Amsterdam
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Dienst Welzijn Amsterdam, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Landelijk Selectie- en Opleidingsinstituut Politie Docentcompetenties LSOP
'professionalisering docenten'
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | [Landelijk Selectie- en Opleidingsinstituut Politie], Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
Landelijk Selectie- en Opleidingsinstituut Politie Kernopgaven en beroepsprofielen
niveau 2 t/m 6
Non-fictie
Software